5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

5.2 网上交友新时空 第五课 交友的智慧 1 1.了解网上交往的特点。 2.认识网上交往的作用。 3.正确使用互联网，学会理性结交网友，慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。 温故知新：1、如何建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 3 １ 网上交友 1.网上交往有什么特点？ 思考：请你结合小凡的档案，思考网上交往有哪些特点？ 小凡的档案 小凡利用自己的多个网名经常在不同的论坛发帖、交友。他的网友中，有学生、有公司白领、有老师、有律师等。“我凭着感觉交朋友，谈得来，脾气性格相投就好,我的网友我决定嘛！”不过他和网友从没见过面，小凡也没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。 平等性 自主性 虚拟性 虚拟——看不见，摸不着，有的与实际情况不符合。 自主——不受时间、空间的限制，自由选择交往对象。 平等——与长辈、名人、高官等平等交往，没有高低之分。 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。 虚拟——看不见，摸不着，有的与实际情况不符合。 自主——不受时间、空间的限制，自由选择交往对象。 平等——与长辈、名人、高官等平等交往，没有高低之分。 课堂笔记：1.网上交往有什么特点？ 想和谁聊就和谁聊 男女老少皆朋友 见面才识庐山真面目 6 探究：网上交往的利与弊分别是什么？ 小凡的故事一 小凡在生活中是一个很内向的中学生，不善与人交流，因此朋友很少，他内心渴望友情。后来小凡通过微信摇一摇与英国学生Jimmy相识。Jimmy辅导小凡学习英语，小凡辅导Jimmy学习汉语，遇到两个人都不懂得问题，他们还会通过网络查找相关信息。通过Jimmy，他还认识了好几个其他国籍的朋友。 ②开启了通往世界的又一个窗口。P55第3段 ①网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。P55 第2段 结合小凡的故事，谈谈网络交往有什么优势？ ③网上交往可以满足我们的一些心理需要。P58第1段 知识探究 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足） ①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 低 头 一 族 家庭聚餐 “世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。” 知识探究 看图说话：说说网络交往有什么弊端？（不足） ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素。 ③虚拟交往难以触摸生活中的真实。 2.网上交友的利与弊分别是什么？（网上交往对我们有什么影响？） （1）利（积极影响）： ①网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。P55第2段 ②互联网开启了通往世界的又一个窗口。P55第3段 ③网上交往可以满足我们的一些心理需要。P58第1段 归纳： 2.网上交友的利与弊分别是什么？（网上交往对我们有什么影响？） （2）弊（消极影响）： ①有时关闭了与他人沟通的心灵之门；P55第3段 ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素；P56第2段 ③虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。P58第1段 归纳： 网络交往是一把双刃剑。我们要发挥网络交往的积极作用，享受健康交往带来的乐趣。 第二目 慎重结交朋友 思考：请你提示小凡在网上交友时需要注意什么？ “相识篇” 小凡与网友相处非常融洽，但最近他很烦恼，一位网友心情不好找他倾诉，小凡很为他担心，每晚都聊天安慰他，导致太晚没时间写作业，上课也无精打采，为此被父母和老师批评了好几次；还有一位网友找他借钱……小凡为此很纠结，该不该为网友影响自己的学习的生活呢？他该怎么办？ 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。 为小凡出谋划策之系列故事（二） 13 某天小凡与同桌闹别扭后来到一家网吧。在网上他结识了新的网友小雪，他们在很多问题上观点一致，小雪视小凡为知己。当小雪向小凡介绍了自己的“真实身份”和基本情况后，小凡毫无保留地把自己的姓名、学校、家庭电话以及自己为什么上网等真实的信息告诉了他。 故事讲到这里：你会不会像小凡一样毫无保留地告诉网友自己的信息呢？ “相知篇” 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 为小凡出谋划策之系列故事（三） 14 故事还没有结束：如果你恰好看到了小凡的求助帖子，你会怎么回帖？ “相见篇” 就这样，小凡和小雪在网上整整聊了一夜，越谈越“投机”。小雪和小凡商量要面谈，并约定第二天晚上在某十字路口见面。小凡对这个小雪也很好奇，想知道和自己在网上聊了这么久的朋友到底是一个怎样的人。于是他陷入纠结当中，不知道自己该不该去。小凡发帖求助，大家回帖如下： 小饭：互联网中不真实的