内容正文:
晋元高级中学2023学年第一学期期中考试
高一年级物理学科试卷日期:2023.11
考试时间:60分钟满分:100分
命题人:马如宝、虞健明、戴小民
审核人:马如宝
一、选择恩(1-8题为单项选择题,每题3分;9-10题为多项选择题,每题4分,少选得2
分,错选不得分,共32分)
1,下列物理量中能描述速度变化快慢的是(
(A)位移
(B)速度
(C)速度的变化量
(D)加速度
2.一个小球从4m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在整个运动过程中
(A)位移是5m
(B)路程是5m
(C)位移方向向上
(D)以上均不对
3,右图为甲、乙两物体沿同一直线运动的位移s随时间1变化的图像。下列说法中正确的
是()
(A)两物体的运动方向始终相同
(B)乙物体做匀加速直线运动
(C)1时刻两物体速度相等
(D)一h时间内两物体平均速度相等
0
4.由于实验器材简陋,伽利略将自由落体实验转化为著名的“斜面实验”,主要是考虑到
()
(A)便于测量小球运动的速度
(B)便于测量小球运动的时间
(C)便于测量小球运动的路程
(D)便于直接蒸量小球运动的加速度
5.一根轻质弹资一端固定,用火小为F的力压弹簧的另一端,平衡时长度为1:改用大小为
F2的力拉弹簧,平衡时长度为2,弹竇在拉伸或压缩时均在弹性限度内,该弹簧的动度系数
为()
(A)+5
2-
(B)+B
2+1
(C)B-5
2-
(D)5-5
2+l1
6.一架飞机刚开始着陆减速时的速度为50m/s,加速度大小为5m/s2,那么在若陆后的12
s内飞机的位移应该是()。
(A)600m
(B)360m(C)250m
(D)240m
7.作用在同一物体上的两个大小不等的力F和F2,其合力为F,则可以肯定()
(A)F1、F2同时增大为原来的2倍,F也增大为原来的2倍
(B)R、R2同时减小为号,F减小为原来的时
(C)F、F2同时增加10N,F增加20N
(D)F增加10N,2减少1ON,F就不变
8.长为1的高速列车在平直轨道上正常行驶,速率为0,要通过前方一长为L的隧道,当
列车的任一部分处于隧道内时,列车速率都不允许超过。(知<)。已知列车加速和减速时
加速度的大小分别为a和2a,则列车从诚速开始至回到正常行驶速率所用时间至少为
()
(A)0-”++赳
(B)-卫+L+24
2a
2a
(C)3=D++4
(D)33-0++24
2a
25
2a
9.(多选)如图所示,在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,下列说法正
确的是()
(A)应当在钩码静止时读取数据
(B)应当在弹簧处于水平自然状态时测量弹簧的原长
(C)应当在弹簧处于自然下垂状态时测量弹簧的原长
(D)若以弹簧长度为横坐标,以弹簧弹力为纵坐标,根据各组数据所绘制
图线的斜率即为该弹簧的劲度系数
10.(多选)把一个已知力F分解,要求其中一个分力F1跟F成30°,而大小未知:另一个
分力F2=,但方向未知,则F,的大小可能是()
(A)号
(B)年
(c)尊
(D)3F
二、填空题(每题4分,共12分)
11.在“用D1S实验测瞬时速度"的实验中,其装置如图所示,在小
车上固定挡光片(宽度为△s),在倾斜导轨的A处放置传感
器,让小车从P点静止下消,利用传感器记录下挡光片经过A点所
经历的时间△t,则小车经过A点时的速度为一·换用不同宽
度的挡光片,挡光的宽度越一(选填“窄"或“宽“),越接近小
车到达A点时的辟时速度,本实验体现了
思想方法。
12.三个共点力的大小分别为5N、3N、4N,则它们的合力的最大值为
,最小值
为
2
13.如图所示,水平面上有一重50N的物体,其受到
F=20N和F25N的水平力的作用而保持平衡状态,F与
F2的方向相反,则物体受到的摩擦力大小为
N,
7777777777
撤去F时物体受到的合力为
N
三、综合题(一)(第1416题每题2分,第17题每空1分,第18题2分,共12分)
力的合成实脸
某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示,其中A为固定
橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,0B和0C为细绳,围乙是在白纸上根据实验结果
画出的图。
甲
乙
14.如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿A0方向的是
15.本实验采用的科学方法是()
A.理想实验法B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
16.本实验中不需要的器材为()
A.弹资测力计B.弹簧
C.刻度尺
D.橡皮筋
17.实验时,主要的步豫是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上:
B,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另
一端系着绳套:
C,用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地