内容正文:
福建省部分达标学校2023~2024学年第一学期期中质量监测
高二语文试卷
(考试时间:150分仲减分:150分))
考生注意:
1.答鸯前,考生务必将班领、是名、准考证号填写济总。
2.考生务必将答袁写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考议站桌,考生只将答象卷交田.试客自己保留
一、基础知识(每小题2分,共14分)
1.下列加点字读音全邵正确的一项是(
A.八份(yi)
寒嵘(n)
怵锡(chd)
侧隐(ce)
B.在人(si)
嚼过(ji6o)
户府(you)
吗然(xi6o)
C溯源(s0)
自羚(in)
脊梁(D
一篑(kui)
D.和弦(xim)
盘神(wen)
搬住(zuan)
邋强(I6)
2.下列各项中,对加点词语的解释有误的一项是(
A敏于事而慎于言
①敏:机敏
②慎:谨换
B质胜文则野
①文:华美、文采
②野:粗野、鄙俗
C.自矜者不长
①矜:夸耀
②长:长久
D.迩之事父
①迩:近
②事:侍奉
3.下列选项中,与所给例句句式相同的一项是(
例:是以圣人欲不欲,不费难得之货
A凿户廊以为室,当其无,有室之用
B.为之于未有,治之于未乱
C.知人者智.自知者明
D.有一言而可以终行之者乎
4.下列句子中加点词词类活用现象归类正确的一项是(
①见贤思齐肠
②虽父之不慈子
③其未兆易谋
④吴王使之将
⑤慎终如始
⑥择善而从之
A①⑤/②③/④⑤
B.①②/③④/G⑤/⑤
C.①⑥/②⑤/③④
D.①④⑤/②/③/⑥
5.下列句子中加点的字词,都是古今异义的一项是(
①虽至大夫之相乱家
②跨者不行
③强行者有志
④君臣父子皆能孝荔
⑤自贼者也
⑤以治天下为事
A.①③⑤
B.①②③④
C②③④⑤
D.①⑤0
6.下列文化常识判断不正确的一项是(
A.老子,相传姓李名耳,字伯阳.春秋时期思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创
始人和主要代表人物。相传孔子曾经向他问礼。
B.孔子开创了私学之风,晚年修订了六经(诗书)礼(乐)(易非秋)。在他去世后,其
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弟子及再传弟子整理编成《论语》一书。
C及子是及家学派的创始人他提出“兼及”“非攻”“民贵君轻”等思想.他反对战争、反对
桑力,希望通过博爱米创造和谐的社会,
D.庄子及其后学的若作(庄子》即(南华经是道家经典之一,他继承发及了老子的思想,是
道家学派的重要代表人物,世有“老庄”之称。
7.下列对课文内容分析不正确的一项是()
A《复活)中聂赫留朵夫与自己内心的“魔鬼”对话,显示了他矛盾的心理,但最终还是良知
战胜了魔鬼,这表明聂赫留朵夫“复活”的艰难,
B.《大卫·科波菲尔)中米考伯夫妇有着狄更斯父母的彩子,他们的热情善良给小科波菲
尔带来温吸.作者对这对夫妻的为人处世持肯定态度,
C《中国人民站起来了这篇讲话,观点鲜明,态度坚决,文中运用了较多表示强调的问语
来增强文章的心染力,表现了毛泽东的豪情和容智。
D.《别了,“不列倾尼亚”》是一篇实录性新闻佳作,作者用简洁的笔法,为读者勾勒出一个
个场景、一幅畅画面,使新闻具有清晰的可视性,
二、现代文阅读(26分)】
(一)现代文阅读I(本愿共4小题,13分)
阅读下面的文字.完成8~11题,
材料一:
近年宋,随者中华优秀传皖文化创迪性仲化和创斯性发及深入抱进,中华文明中具有当代
价值的文化新神得到大力私扬,为我们推进中回孙色社会主义伟大事业提供了强大析神动力,
新征程上,我们要守正创所,不断为中华倪秀传统文化剑浙发展注入析动力。
中华代秀传统文化恐远流长,博大精深。在个人进取方面,《易经)中的“天行住,君子以自
妥不息”讲的是刚使有为、自强不息的进取祈神。在回家治里方面,中孕化秀传挑文化及调“民
推邦本,本固邦宁”的民本思8。在圆际关系方面,中华优秀传统文化抢米“协和万邦”“亲仁各
饰”。中华代秀传统文化蓝含并丰富的哲外思超、人文桥神,价值理念,道论规范,蕴放着解决当
代人类西临的难题的亚要启示,需头我们大力弘扬、不新推动其创造性转化和创所性火限。
推动中华优秀传抗文化创造性杪化和创折性发及是一项系拢工程,常要做好顶居设计、训
究方法路径。应当认识到,在历史长河中积淀形成的中华优秀价洗文化并非一成不支,而是开
放的、包容的、发展的,其内汤总是随者时代的发展而丰富发限:一方而.中华优秀代统文化总是
随者自身所处社会的发展变化而与时俱进:另一方面,中华化秀传统文化总是通过吸收外来文
化而不断丰盆,通过与其他文化文流互篡而创折发及。当前,析一轮科技革今和产业变革深入
发及,发展科学文化,捉侣科中粉神,圾高全民科学文化素质,不仅是大力发及科技术的避中
应有之又,也为我们推动中华优秀传坑文化剑壶性转化和创新性发限投供了更宽广的视角、更
有效的路径。还要认识到,中华优秀传统