内容正文:
古田县校际联盟2023
-2024学年第一学期半期考
七年级历史试卷
(考试时间:60分钟
总分:100分)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
L.山西陶寺遗址出土了蜡龙纹陶盘、制石工具、铃形小铜器、玉器等多种与文明起源密
切相关的文化遗存,这些遗存属于
A影像史料
B.文献史料
C.口述史料
D,实物史料
2.获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今钓70万~20万年”“能打
制石器”“会使用天然火并保存火种”三个信息的古人类是
A.元谋人
B.北京人
C.山顶洞人
D.半坡人
3.新石器时代晚期我国形成稻、栗两大农业区,下列遗址中位于采作农业区的是
A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.河姆波遗
D.半坡遗址
4.1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列能反映河婚液人生活状况的是
图1
留2
图3
国4
A.半地穴式房屋B.干栏式房屋
C.木结构水井
D.宫殿复原图
5.传说中他们有很多发明创造,被称为中华民族的人文初祖。“他们”是
A,项羽和刘邦
B.夏启和商汤
C.老子和孔子
D.炎帝和黄帝
6.传说黄帝的妻子爆粗擅长纺织,考古学家在我国多地出士了与此传说同期的丝织品
等文物。这表明
A,传说侧面反映了真实历史
B.考古工作否定了传说故事
C.传说与真实历史没有区别
D.传说与真实历史没有关系
?.数轴记忆是学习历史的方法之一,下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权
更选时制作的年代标尺,其中①处应该是
约公元前2070年
约公元前1600年
公元前1046年
公元前770年
①
②
③
④
A.商朝
B.周朝
C.夏朝
D.秦朝
七年纸所史平期专议题第1页(长6页)
8以下表格中,
博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是
名称
齐文化博物馆
晋国博物馆
西周燕都遗址博物馆
省份
山东
山西
北京
表1
A禅让制
B世袭制
C.分封制
D.集权制
9.图5青铜器铜普跌跪坐人顶尊铜像,是2023年6月文化和自然遗
产日主场城市活动的展品,该器体量巨大,造型复杂且独特,应
为古蜀时代祭把神像的艺术形象。由此可见,这一青铜器
A方法简单
B.工艺高超C材料单一
D.各类齐全
10.据图6可知,甲骨文可以用来研究当时的
A.青铜成就
B.政治制度
C.社会生活
甲文现代对字
D.审美观含
(售义:洗手洗验用的器团)
图6
1L.下列工具中最能直接反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是
A打制石器书
B骨相
C青铜农具
D.铁农具
2.通过这种制度,“周人终于建立了一个拥有广麦领土的强大国家”,使西周王朝的统
治触角伸向了遥远的地方。据此可知,该制度
A.强化了诸侯权力
B.扩大了统治范围
C.加速了西周灭亡
D.确立了君主专制
3.“他对内整顿朝政,对外‘尊王摧夷,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五新
之首的伟业。”这里的“他”是
A.周武王
B.齐相公
C.晋文公
D.楚庄王
14.国7是学习战国七雄时,某同学制作的各国位置示意图,其中
e
@
①
秦国的位置是
⑧
A.A
B.B
c.c
D.D
图7
七年城两火平精考孩题第2百(共6)
15.战园时期,强大的诸侯国各自为政,扩充军队,相互之间展开激烈的兼并战争,以
下发生在战国时期的战争有:
①桂陵之战
②马陵之战
③长平之战
④牧野之战
A.②③④
B.①③④
c.①②④
D.①②③
16.如果把“铁器牛耕的推广”“争霸兼并战争”与“变法强国”作为一个学习单元,这
个单元的主题应该是
A早期国家产生
B.奴隶制繁荣
C.社会大变革
D.统一国家建立
17.某校七年级(1)班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧.下
面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是
A.小华:出身贵族的人,爵位保持世袭
B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役
C.小红:土地属于私有,可以自由买卖
D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅
18.公元前221年,秦朝建立.用公元纪年法纪年,公元前221年属于
A.公元前3世纪
B.公元前2世纪
C公元3世纪D.公元2世纪
19.对图8、图9解读正确的是
韩赵魏
A0@
图8
图9
A.春秋时期的诸侯争霸
B.战国时期的百家争鸣
C.秦朝建立后巩固统一
D.汉武帝加强中央集权
20.秦始皇时期为了监察官员而设立的官职是
A.丞相
B.太尉
C.御史大夫
D.刺史
21.公元前209年,陈胜、吴广领导的大泽乡农民起义爆发的根本原因是
A。秦朝的残暴统治
B.押队军官的残暴欺压
C。戍守误期要被处死
D.拒服兵役,暴力抗泰
22.读史明智,秦朝灭亡和项羽失收共同说明的道理是
A.刑法不能太残酷
B.得民心者得天下,失民心者失天下
C.对竞