山西省怀仁市第十一中学2023-2024学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-09
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特《碳飘厅两发 怀仁十一中2324第一学期期中检测入年纸道德与法治试题(卷) 5.对右面漫具寓宜理解正确的是 A,动车上只能视丙次相 题号 B、违反社会视剩老定会承相利事寄任 再分 C、社会美序明确杜会规剩的内容 D,社会规属保障社会秩序的实残 说明:本认是《喜》共8夏。离分5会,制试时河30分钟 6。本罗在禄堂发言中引用了两每名言, “不学礼,无以这”“人无礼则不生,本无礼 则不成,国无礼则不宁”。出此推振,课变上同学们正在学习时论的专题是 第1卷(选择题)20分 A,钱实守得 B,以礼持人 C,精忠握国 D、姓护线序 一、达择蕴。〔共10个小题,每小膜2分,共2如分,在每小整的四个选顷中,只有一 7。小先正在家男看白己精别喜状的足球比赛。这时,几个提前约好的同学米他家一起 项最符合臻愿,请将正确答案的序号情入下列表格中) 食量损写演讲精的事包小先排量埃兴致结结地看足球比弃,把几个同学鲸"在一旁。小 允的做法肩示我们 题号 3 4 6 10 ①尊重传人要积板关往,意视饱人 ②尊重德人影平等对待饱人 ①蜂常与认可,住住会产生自单题 选项 尊重范人,写灵与虑抱人的感受 A,①3 B,②e3 C、①④ D,②④ 1.一岁时,我们在父华的最心张料下结受到了亲领的温暖人岁时花们在老师的耐心载 “道德与法治”深盒上,同学们开展关于“如时处理线实与保护障私之间的关系 有中骚博了“扫诚柔障:十三岁时,我们在与同学的互帮互中懂得了“友谊的我贵“,这 的课童讨论,以下观点正确的是 人:讲浅实微没有障私,保护隐红铁欧不到减实 说明 目、不管调列什么情况,都煲绝对炸重传人鱼私 ①人的成长是不断让会化的过程②在父对、卷畅、同学的帮助下,我们的知识不 C,尊藏他人愿私与对人滤实之句没有任何冲奖 断中言,德力不赛复高。⑤只有在父、老相的帮助下,我们才能适应杜会,蓬少成关 D、权衡利那,格守诚夫浓则又县体森饱人晚私 ④每个人都可以从杜会中获樱物质支持和精神造养 9。对以下米例的分析,正确的是 妙 A,①②恋 B.23① C,①①④ D.①2②④ A,王某在地铁上吃东西时乱扔垃最,面对其他希客的劝阻,螂不但不所还肥食品 2。青少年在任会中成长应养成亲杜合行为。下列属下亲社会行为的是 包装袋云弃在车周,随后括长面去:公安机关依据怕安管理处可条傅对王某处以罚此 王某修行为属于民事违法行为 A,将冷刊的10元线加就经受线群众B、就地员分类问题向环保部门程量议 6,朱某不拔合同覆行职责意境对方无法控对完工,被处塘偿损失一宋某的行为 C,在风最区的石壁上刻志语 D、在戒看球葬时给对手智例彩 属于行政违达行为 3.2023年1月1目,中央同信办开展了为肩一个月的请月2023年网路环境整治“专 C、静某四在杜交群中抢教究排款元后退且拒不迅玉,在替主服警后旅公安 项行动,集中整希树络炫富,树将诈骗、树培康凌等问题,切实崔炉了树民利范。这的 机关构留多天一舒某的行为是刑事违法行为 示青少年要 D、张某丰法持埃开采花岗容,被达腕料判处有用旋刑1军一蜜某的行为是剂事迪 法行为 A、学会理性前别,治理同格孔象B。格守道随定线,传播网格正能量 0.小杜铜学在外静玩时,一名可疑男子角饱其价兜售下机。小杜杯摄这是临商来的不 C,学会结息市食,距地使用闲修D、完牌相关牡观,相强网路管现 机,便以鹏买为由拿过手耗观察,通过睛白记下手限多个未授米电的号码联系到失主, 4. 下列行为与维护的社金餐序对应不至璃的是 师助瞽方将小隆顺利腻玩,并受到了民罗的表指。小灶风学受到民警表场。是因为饱 A、如师博严格按聚爱程加工零件一液守生产序 ①承担了有勇有谋同遇法行为作斗争的责任 品。工人年傅维核路灯地护生产秩拌 ②为了见义勇为有将自己置于危情况之中 C,小林白凳接受机场安检—透呼管理铁序 ③采取机稻灵活的方式维护了他人正当权益 D、小明白凳排风上公变军—遵守公共场所铁胖 ④依法从事民事活动具有较强的安法联念 A. B.①3 C,② D.8④ A年然道辣与法希第!页(共多藏)一 A军级通物接治第工到(共黑复)一 第Ⅱ卷(非选择题)55分 一()上迷三个材料都蕴含着社会生活中的道德准荆,请将材科偏号分别填入相定 二,荷签题(本大数共4个小避。共落分) 的准则愉的括号内。(3分) 《)设实守信 (。)礼统礼仅 ()换位思考 1.学校开展浅信之星的评落话动,以下是蚊诗学生的典型行为:(5分) (2)上逃三个材料感一个段北你有所感触城引发巴考?请鞭系所学知识。表达你 遂,考试为 有皮后香商考 对此的理解和诗一步的思考。3分》 什么儿 小道款 小刚让审 小翻赴均 小明认错 (1)你认为谁最有可能蔽评为减信之盈学理由是什么2仔分) 2)能多学生认为学校开展这次活动总义重大。你认为有哪牛意义2分) 3》在讲“礼仪展风

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