河南省南阳市南阳市城乡一体化示范区2023-2024学年三年级上学期11月期中语文试题

2023年11月三年级语文随堂练习 3。大年夜，卖火柴的小女孩赤脚走在街上，怎能不冻得直打 哆喘？（换个说法，意思不变） 延号 年会 4,月修改符号在原句上修改。 评卷人 一、积累与运用（共47分】 (1)解放军叔反来我们班参加活动，教室里响起了热情的掌声。 (一)读句子，看拼音写词语。(9分) 1.qIng chen 醒来，昨夜的b0y道 停了， (2)组姐买了很多文具，有尺子、字典、钢笔利和卷笔刀。 yuan qidng. 上依附若的三角梅偷偷探出小脑袋，挥舞着 (五)课内积累与运用。(12分) shuang bi 充满hao qi 地向新朋友打招呼。 1.诗中有真情。从“停车坐爱枫林晚， 2.我们来到学校，操场上热阔极了，同学们穿着鲜艳的 中我们感受到了杜牧对秋天的喜爱之情：从“ fu zhuang. 在pu zhe 绿毯的运动场上 ”(叶绍菊《夜书所见》)中我们感受到了诗人 pai lie 着整齐的队伍，zhun bei 上场表演。 客居他乡的孤寂以及深深的思乡之情：从“一年好景君须 (二)给加点字选择正确的读音并打”√”。(6分) 记， ”中我们感受到了苏轼对刘景文的鼓励之情。 2.俗语我会用。这次拔河比赛中，我们班的队员同心协力， 菱时(sha cha》 明晃晃(huang huang)张牙舞爪(zhud zhdo) 勇夺第一名，这真是“ 雨靴(xue xicé)一骨球(g0g0) 百发有中(zhong zhong) 明明爱发脾气，总是无理取闹，老师经常提醒他：“有理走进天 (三)将下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。(10分) 下， ”。 摇见 燥 疾快 依顺 3.人物我熟悉。 经过半学期的学习，我认识了 披散 心胆 通达 嘴舌 的孙中山， 的老屋， 的蚂蚁队长， 1。弟弟背古诗的时侯，总是 非常投入。 的青头， 的胡萝卜先生，收获可真不少， 2.这里的交通 ,给大家的出行带来了极大方便。 二、阅读理解。(23分) (四)按要求完成句子练习。(10分) (一)阅读《秋天的雨》选段，完成后面练习。(9分) 1.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（照样子，写句子） 秋天的雨，有-一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了越 杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子：扇哪扇哪，扇走了夏天的爽 2。王老师在广播里碱道：“三年级(1)班的同学们，赶快到 热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮朵，织生飘哇， 操场集合1”（按罢求改写句子） 邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，阳野像金色的海洋。 ) 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我磁，争着要人们去摘呢！ 提示语在中间： 莉花仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡黄的、雪白的……美 丽的莉花仙子在秋雨里领领，点头， 小三语及绑1重（共6复） 小三话文第2面4共6真) 1.联系上下文写出“五彩缤纷”的意思。(2分) 2.请用文中的一句话来概括这段话的主要内容。(2分) 3.“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘 呢！”这句话运用了 的修辞手法，句子中 ”这个词告诉我们今年会大丰收。(2分) 4.秋天的雨还会给谁带来什么颜色？请模仿文中画“”的 句子，再写一句。(3分) (二)阅读下面短文，完成后面练习。（14分) 大红果 ①一天，小老鼠在树林里发现了一个大红果，看起来又甜又 脆。他高兴地推着大红果往自己家里滚啊滚。突然，大红果撞在 了一根又粗又长的树根上。小老鼠不由得叹了口气：“唉，我怎么 才能绕过去呢？” ②“简单！”一只鼹鼠从洞里钻出来说，“我来帮你挖一条地 道。”他说干就干，在树根下方挖出一条地道，刚好够小老鼠和大 红果通过。“我最喜欢帮助别人！”鼹鼠说着，把鼻子凑到大红果 上闻了又闻。“哦，谢谢。”小老鼠推着大红果继续向前走，他可 不想把大红果分给鼹鼠吃。 ③走着走着，大红果滚进了刺丛里。小老鼠伸手使劲够，却 够不到大红果，急得满头是汗。一只小乌龟爬过来，说：“遇到麻 烦了，是不是？我来帮你吧！” 读到这里，我预测： 我预测 的依据是： ④小乌龟眼馋地把大红果摸了又摸，交给小老鼠。小老鼠推 着大红果又上路了。 小三语文第3页（共6页） ⑤走着走着，大红果掉进了水塘里，小老鼠急得哭了起来。 一只青蛙从水里冒出头来：“别担心，我来帮你。”他用健壮的后 腿对着大红果一踢，大红果飞出了水面，落在了地上。青蛙盯着 大红果，舔了舔嘴唇。 ⑥小老鼠赶忙说：“你真是个热心肠响！”这时，他心里想： 怎么办呢？鼹鼠、小乌龟还有青蛙，他们都那么好心地帮我 1.小乌龟爬过来后会发生什么？把你的预测和预测的依据写在文 中方框内的横线上。(2分) 2.大红果真馋人，用“”画出三处表现小动物们想吃大红 果的句子。(3分) 3.小老鼠推着大红果回家的路上都遇到了哪些困难？他都得到了 哪些小动物