7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

三毛最渴望得到的是什么？ 家 第七课 亲情之爱 7.1 家的意味 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 请在这里添加相应的文字内容请在这里添加相应的文字内容 请在这里添加标题 学习目标： 1.理解“家”的内涵和功能，知道“家”对我们成长的重要意义。 2.知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。 3.理解中华文化中“孝”的内涵，知道中华优秀传统需要继承和发展。 4.提高传承中华家庭文化传统美德的能力，增强孝亲敬长的行动力。 5.体会父母对自己的关爱之情，认同中华文化中“孝”的价值观念，养成热爱父母、孝敬父母、关爱家人的意识。 重点：知道“家”对我们成长的重要意义。 难点：提高传承中华家庭文化传统美德的能力，增强孝亲敬长的行动力。 自主预习 1 家庭的含义 2 家庭的功能有哪些？ 3 家对我们来说有什么意义？ 4 如何理解中国人的家？ 5 如何理解中国人的家？ 4 一、生命的居所 感悟人生 探究分享 “家”是什么？ 我家在“国际化大都市”广州市白云区某某村 家是地域 那所房子是我家 家是住所 感悟人生 探究分享 “家”是什么？ 家是一群人 结合你的生活经验，说说“家”是什么。 感悟人生 探究分享 “家”是什么？ 结合你的生活经验，说说“家”是什么。 感悟人生 探究分享 “家”是什么？ 家是吃饭的地方 家的含义（P71） 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 你的降临，是上帝赐予你家最大的幸福，也是上帝赐予你父母最好的礼物。 我说“家庭关系”的确立 ----依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭(婚姻关系) 2.一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员 ----因生育导致的血缘关系结合成家庭(血缘关系) 1.张四和李三恋爱半年结婚成了家 3.养子女与养父母成为一家人 ----依照法定条件和法定程序收养而组成家庭(收养关系) 4.继子女与继父母也是一家人 ----随父(母)再婚组建新的家庭(婚姻关系) 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。观看图片，辩一辩，分别体现了家庭的什么功能？ 儿子方一凡考试成绩没考好，爸爸方圆对其进行说教。 教育功能 宋倩非常关心英子的生活，尤其快高考了，用心做好三餐，保证英子营养均衡，身体健康。 抚养功能 休息娱乐功能 情感交流功能 方家、季家、宋家三家一起约好去旅行 童文洁想要方一凡报培训班，提高成绩，而方一凡想要艺考，母子之间矛盾一触即发，最后通过了解和交流，遵循方一凡的意见 生育功能 经济功能 童文洁怀孕，为家里再添一员 方圆公司人员饱和，被老板辞退，丢掉工作，家里两个孩子上高中，为方便孩子上学就近租了学区房，每月开销大，急需找到新工作。 家庭的功能 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 休闲娱乐功能 情感交流功能 扶养子女 赡养老人 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 家庭教育 社会知识 技能规范 家庭游戏 休闲调剂 人格发展 感情慰藉 精神寄托 房子=家？ 15 2.家对我们成长有什么重要意义？ (1)家是我们身心的寄居之所。p72 我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 家的作用（P72-73） 家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 阅读感悟 这两个故事告诉了我们什么？ 有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。” 战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满地说：“我又有家了。” 家不只是一所房子、某个地域 有亲人、有亲情才算有家 2.家对我们成长有什么重要意义？ 18 ②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。（家的实质） 2.家对我们成长有什么重要意义？ 为什么任何困难都阻挡不了远方游子归家的心? 探究与分享p73 20 2.家对我们成长有什么重要意义？ 2.家对我们成长有什么重要意义？ (3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。p74 21 感悟人生 小结 （1）家是我们身心的寄居之所。p72 我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 （2）家是我们