3.1.2 种子植物-【悦学堂】2023-2024学年七年级生物上册同步精选课件（人教版）

种子植物 第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 第二节 授课人：阿罗 人教版七年级生物上册 据报道俄国科学家将一颗在北极冰封了三亿年的种子培育成为一株幼苗，那么种子有哪些结构呢？为什么它这么多年后还能保持生命呢？ 新课导入 1.种子结构的识别方法及结构特点。 2.单子叶植物与双子叶植物的区别。 学习目标 教学目标： 教学重点： 1.认识并说出种子的主要结构。 2.描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 3.通过运用观察的方法识别种子结构，并能应 用于今后的学习和研究之中。 4.通过观察和研究种子的结构，关注植物、热爱大自然。 识别种子的结构。 教学难点： 多种多样的种子 种子的大家庭可谓种类繁多，约有20万种 菜豆 豌豆 红豆 蚕豆 水稻 松子 观察种子的结构 种子的外形多样，其内部结构是一样的吗 实验：观察种子的结构 目的要求 1.认识种子的结构 2.学习观察种子结构的方法。 材料用具 浸软的菜豆(或大豆、蚕豆、花生等)种子，浸软的玉米(或小麦)种子刀片，滴管，稀碘液，放大镜。 实验：观察种子的结构 菜豆种子的结构 种皮 种脐 菜豆种子实物图 菜豆种子结构图 子叶 胚轴 胚芽 胚根 种子由种皮和胚组成胚是新植物的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成 菜豆种子的结构 子叶 储藏并转运种子萌发 所需的营养物质 种皮 保护种子的内部结构， 减少水分散失 胚芽 发育成茎和叶 发育成 连接茎和根的部分 胚根 胚轴 发育成根 推断一下各个结构的功能 玉米种子的结构 取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。 玉米种子实体图 种子遇碘液后现象 玉米表面 玉米纵切面 染色后： 胚乳遇碘液变蓝色 玉米种子的结构 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚根 胚轴 保护种子的内部结构，减少水分散失 储藏种子萌发所需的营养物质 储藏种子萌发所需的营养物质 发育成茎和叶 发育成连接茎和根的部分 发育成根 1.种皮有什么作用？豆类植物的子叶有什么作用？ 2.种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？ 讨论 种子中的胚是新植物的幼体，将来能发育成 一个植物体。 种皮可以保护里面幼嫩的胚，豆类植物的子叶贮存营养物质，是胚发育成幼苗的养料来源。 3.遇碘变蓝的是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？ 玉米胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉（储藏养料） 菜豆种子和玉米种子的比较 种子类型 不同点 相同点 菜豆 种子 玉米 种子 4.菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点？请你你根据观察结果完成下表： 讨论 子叶两片， 没有胚乳 子叶一片， 有胚乳 有种皮和胚 1.种子植物的概念：能结种子的植物。 裸子植物和被子植物 2.种子植物的分类（种子） 裸子植物： 种子是裸露着的。 被子植物： 种子外面有果皮包被着的植物。 苏 铁（活化石） 银杏（活化石） 红豆杉 3.裸子植物的主要特征 ②根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织。 ③受精过程不需要水，因而适于生活在干旱的地方。 ①能够产生种子，但是种子是裸露的，没有果皮包被着。 裸子植物和被子植物 4.被子植物（绿色开花植物）的主要特征 ③形成的种子外面有果皮包被着。 ①一般都有非常发达的输导组织。 ④受精过程脱离了水的限制。 ②能开花结果，果实既能保护种子，又能帮助种子传播。 裸子植物和被子植物 被子植物的种子发育过程中，果皮包在种子外面，起保护作用；种子成熟后，果皮则 有利于种子的广泛传播从而扩大了后代生活的范围，促进了该物种的繁荣。 所以被子植物比裸子植物更能适应陆地生活，分布更广泛，种类更多。 裸子植物和被子植物 扩展 被子植物： 单子叶植物： 双子叶植物： 种子的胚子叶数量只有1片。 种子的胚子叶数量有2片。 小麦 玉米 水稻 单子叶植物 葡萄 菜豆 双子叶植物 扩展 白网纹草 （双子叶植物） 银线鸟巢凤梨 (单子叶植物) 网状脉 平行脉 生物圈中的绿色植物 50万余种 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 孢子植物 种子植物 裸子植物 被子植物 种子是裸露着的，无果皮包被，这样的植物称为裸子植物。 种子外面有果皮包被着的植物成为被子植物。 （绿色开花植物） 双子叶植物 种皮 子叶 胚根 胚轴 胚芽 菜豆种子 胚 单子叶植物 胚根 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚 胚乳 玉米种子 果皮和种皮 课堂小结 1.大米所含的营养物质主要来自水稻种子的（ ） A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．胚乳 2.蚕豆等豆类种子的（ ）结构是人们食用的主要部分。面粉主要是小麦的（ ）结构加工而成的。 A. 胚芽 B. 胚根