第三单元 文明与家园 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-11-09
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第三单元 文明与家园 同步练习2022-2023学年吉林省九年级上册道德与法治期中试题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2022秋·吉林·九年级校考期中)吉林市开展创建文明城市活动,志愿者们清理出的废弃电池、节能灯应投入的垃圾箱是(    ) A.   B.   C.   D.   2.(2022秋·吉林长春·九年级长春外国语学校校考期中)中共十八届五中全会提出绿色发展理念。提出“绿色发展”理念的原因是(   ) ①人们的节约和环保意识逐渐增强 ②我国生态环境恶化的趋势已被完全遏制 ③我国的资源、环境问题非常严峻 ④经济发展与资源、环境的矛盾日益突出 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2022秋·吉林长春·九年级长春外国语学校校考期中)二十四节气,是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令。在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。2016年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教育、科学及文化组织、人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”入遗(   ) ①保证了中华优秀传统文化的创造性转化 ②有利于树立中华文化自信,增强中华民族认同 ③印证了中华文化的博大精深、源远流长 ④说明只有传统文化才是中华文化中的优秀部分 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2022秋·吉林长春·九年级长春外国语学校校考期中)如果你喜欢杏花,请来南湖公园,如果你中意京桃,就来伊通河两岸,如果你偏爱连翘,长春的各个公园甚至小区内均可看到,它们在告诉大家不要忘记长春春天的样子。然而部分群众为了采摘方便,拿着铁钩对着开花的树乱折乱打,甚至将整个树干折断。上述情形(   ) A.能够满足人们多样化的生活需求 B.是个别人的行为,没有社会危害性 C.破坏生态平衡必然受到法律制裁 D.已经违背人与自然和谐共生的理念 5.(2022秋·吉林松原·九年级校联考期中)中国是世界上著名的文明古国,五千多年的文明史绵延不绝,中华文化在世界上保持着独特的地位。中华文化绵延不绝是因为(    ) A.中华民族是一个有着坚强信念和不屈精神的民族 B.只有中国才能创造出辉煌灿烂的文化,并在世界上长期独领风骚 C.中华文明是人类最早的文明之一,曾经是世界上最先进的文明之一 D.中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力 6.(2022秋·吉林松原·九年级校联考期中)近年来,《中国诗词大会》《经典咏流传》等综艺节目用大众喜闻乐见的方式去呈现经典,展现了中华文化的魅力和中国人民的文化自信。中国人民的文化自信(    ) ①是对自身文化生命力的坚定信念    ②是对自身文化价值的充分肯定 ③来自对中华传统文化的全部继承    ④来自中华优秀传统文化的传承与创新 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(2022秋·吉林松原·九年级校联考期中)下面是课堂上师生的一段对话: 老师:“中华民族精神在不同历史时期有着不同的表现。” 小文:“长征精神、抗美援朝精神、脱贫攻坚精神都是民族精神在不同历史时期的具体体现。下列观点能准确反映对话内容的是(   ) A.中华民族精神的核心是爱国主义 B.中华民族精神是不竭的精神动力 C.中华民族精神具有强大的凝聚力 D.中华民族精神具有与时俱进的品格 8.(2022秋·吉林松原·九年级校联考期中)2021年12月7日,王明英通过多种途径找到债权人并归还17年前因为工厂倒闭所欠的1万余元款项。王明英身上体现的中华传统美德是(   ) A.忧国忧民、道济天下的爱国情怀 B.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 C.自尊互敬、助人为乐的和乐风范 D.诚信守法、见利思义的高尚情操 9.(2022秋·吉林松原·九年级校联考期中)关于《三孩生育政策来了》,下列表述不正确的是(   ) A.有利于人口长期均衡发展 B.表明计划生育政策已经过时了 C.有利于缓解人口老龄化问题,促进社会和谐 D.为了进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求 10.(2022秋·吉林松原·九年级校联考期中)我们要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。下列选项中与这一发展理念不相符的基本国策是(   ) A.节约资源 B.保护环境 C.科教兴国 D.计划生育 11.(2022秋·吉林松原·九年级校联考期中)顾诵芬作为我国飞机空气动力设计的奠基人,对事业要求极严,常常告诉同事必须心无旁骛,干好自己的飞机设计。材料体现的社会主义核心价值观的内容是(   ) A.诚信 B.友善 C.敬业 D.自由 12.(2022秋·吉林松原·九年级校联考期中)图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选项表述正确的是(   ) A. B. C. D. 13.(2022秋·吉林长春·九年级校考期中)下侧图中的数据

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