内容正文:
第四单元 自然界的水
第2节 水的净化
1.纯水与天然水
纯水是无色、无味、无臭、清澈透明的液体,属于 。(选填“纯净物”“混合物”,下同)
天然水(河水、湖水、井水、海水等)里含有许多可溶性和不溶性杂质常呈浑浊,属于 。
2.天然水通过 、 、 、 等不同途径可以得到不同程度的净化;
3.自来水厂净化水过程:
①活性炭的作用是除 、 。
②上述过程属于化学变化的是 。
③单一操作,净化程度由低到高的顺序: 、 、 、 。
4.硬水和软水
①含有 可溶性钙、镁化合物的水叫硬水; 或 可溶性钙、镁化合物的水叫软水。
②可用 来区分硬水和软水。取等量的软水和硬水,分别滴加等量的肥皂水,振荡,出现泡沫
的是软水,泡沫 浮渣 的是硬水。
③使用硬水的危害:衣服洗不干净、变硬,锅炉浪费燃料、引起锅炉爆炸,长期饮用对身体不利。
④硬水的软化方法:
a. 生活中通常用 法; b. 实验室用 法。
5.过滤
(1)过滤适用于 和 混合物的分离。
(2)操作要点:“ 一贴、二低、三靠 ” 。
一贴:滤纸紧贴 。
二低:①滤纸边缘要低于 的边缘;
②待过滤的液体要低于 的边缘。
三靠:①倾倒液体的烧杯紧靠 ;
②玻璃棒下端要紧靠 处
③漏斗的下端要紧靠 。
(3)要遵守上述操作的原因:
滤纸紧贴漏斗内壁-----为了加快过滤速度。有气泡导致过滤速度
滤纸边缘要低于漏斗的边缘------防止滤纸被水润湿后破损
液体面要低于滤纸的边缘------防止液体从滤纸与漏斗间流下,使过滤不充分
倾倒液体的烧杯紧靠引流的玻璃棒------防止
玻璃棒下端要紧靠三层滤纸处-------防止玻璃棒戳穿滤纸
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁-------防止
(4)过滤后仍然浑浊的原因:
A、滤纸破损 B、液面高出滤纸边缘 C、仪器不干净 D、滤纸高于漏斗边缘
6.蒸馏(净化程度最高)
①在加热时,烧瓶中应放入几粒沸石(或碎瓷片),防止 ;
②刚开始蒸馏出的液体不能要,因为有些杂质混在水中,
蒸馏开始会先蒸馏出来;
③注意温度计要指在100℃。
④温度计的水银泡要在蒸馏瓶的支管处;
⑤冷凝管内的水流 。
【例题】
1.如图是自来水净化过程流程图,下列有关说法中正确的是( )
A.可以用过滤的方法分离酒精和水
B.整个过程中涉及化学变化的有四处
C.过滤后所得的水为纯净物
D.生活中能降低水的硬度的操作有煮沸
2.有关水的净化,下列说法错误的是( )
A.活性炭的作用是吸附色素和异味
B.投药消毒过程中发生化学变化
C.蒸馏是净化程度最高的操作
D.明矾能除去水中所有不溶性杂质
3.目前许多学校安装了如图直饮水机,其主要工作流程如图。
(1)图中步骤①的作用是 (填字母,下同),步骤③的作用是 。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.蒸馏 D.过滤
(2)将自然界中的天然水经沉降、 (填操作名称)、吸附、杀菌消毒等净化步骤,可初步净化为自来水。在天然水净化时为了促进悬浮杂质的沉降,常在水中加入 (填物质名称)。
(3)直饮水机使用方便:只要将它与自来水管网对接,截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,上述的直饮水属于 (选填“混合物”或“纯净物”)。
(4)实验中我们常用 (填物质名称)进行硬水和软水鉴别,在生活中,我们常用 的方法来降低水的硬度。
(5)你打算用量筒和胶头滴管量取80mL水做实验,如果在读数时你俯视刻度,则你实际量取的水 (填“大于、小于或等于”)80mL。
【巩固与练习】
一、选择题
1.水是一种宝贵的自然资源,下列关于水的叙述不正确的是( )
A.活性炭吸附可以将硬水转化为软水
B.净水操作有沉淀、过滤、蒸馏等
C.使用含磷洗衣粉会造成水体污染
D.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水
2.校园直饮水机内水