专题03 细菌、真菌和病毒-【期末通关】2023-2024学年八年级生物期末总复习终点冲刺（人教版）

专题03 细菌、真菌和病毒 1.培养细菌、真菌的方法是：①配制________，②高温________，③________，④________培养。 2.菌落是指由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的________。菌落分为________和________，细菌菌落________，表面或________或________、多呈________；真菌菌落________，形状多种，颜色多种。 3.细菌、真菌分布广泛，但是在________、________和________的环境里细菌和真菌含量较多。细菌、真菌生活必须的基本条件是________、________、适宜的________和一定的生存空间。 4.细菌的发现者是________，细菌的形态有________、________、________三种，细菌的结构是由________、________、________、________________（没有成形的________）组成，称为________生物。有的细菌有________、________，细菌营养方式是________，生殖方式是________生殖。它们是生态系统中的________。细菌的休眠体是________，能对不良环境有较强的抵抗能力。 5.真菌的结构是由________、________、________、________组成。真菌与细菌比较，真菌有真正的细胞核；称为________生物。真菌与植物比较，真菌没有________；单细胞真菌是________，多细胞真菌有________、________，真菌的营养方式是________，生殖方式是________生殖。常见的真菌有： 牛肝菌、香菇、木耳、银耳、青霉、曲霉、酵母菌（单细胞）。巴斯德发现了________、________（是真菌中的一个种类） ，后人称他为“____________”。 6.细菌和真菌在生态系统中的作用有：①作为________参与物质循环，②使动物和人________，③能与动植物________。 7.食品腐败的原因是：细菌和真菌的大量________和________引起的。防治食品腐败的原理是：________或________细菌和真菌的生长和繁殖。抗生素是指某些________可以产生杀死某些致病细菌的物质。如：________、________等都是抗生素。 8.在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，把液体倒入玻璃瓶内，将一个小气球挤瘪套在瓶口。现象是瓶中的液体会冒出________，气球会________。解释现象：酵母菌把葡萄糖转化为________并产生________，二氧化碳不断增多液体有气泡冒出，气球不断胀大。搅拌的目的是让________和________分接触。 9.制作馒头或面包及制酒用________。制酸奶和泡菜用________。制醋用________。制酱用多种________。科学家把控制合成胰岛素的基因转入________内，使之生产________ 。 ________能把农作物秸杆、人粪尿和禽畜粪尿合成甲烷。 10.保存食品的方法：罐头用________。袋装牛奶用________（________） 。果脯用________。干蘑菇用________。咸鸭蛋用________。袋装肉肠用________________。 12.病毒是没有________结构的生物，是由________外壳和________物质组成。病毒有三类，即________病毒、________病毒、________病毒（________）。病毒不能独立生活，病毒只能过________生活。必须寄生在其他生物的细胞内，靠自己的________中的________，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。病毒要是离开了活细胞，会变成________。 【例题1】以下是四种微生物图，请据图回答下列问题: （1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的________；与植物细胞相比，上述生物的细胞结构中没有________，因此不能进行光合作用。 （2）图丁中的a是________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。 （3）图中的________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 （4）图中的乙能产生________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。 【例题2】如图是几种病毒的结构示意图，据图回答下列问题。 （1）图中A、B、C都是由①和②两部分构成，①是　 　，②是　 　。 （2）图A是烟草花叶病毒示意图，属于　 　病毒；图B是腺病毒示意图