Unit4重点知识归纳+针对性训练（讲义）人教PEP版英语六年级上册

人教PEP六年级上册 Unit 4 I have a pen pal 知识点归纳： 一. 本单元主要是谈论某人的兴趣爱好。 二．语法是动词的-ing 形式和动词的第三人称单数形式。 三. 词汇： dancing singinghobbies reading stories playing football doing kung fu playing sports watching TV climbing mountains playing the pipa listening to music drawing cartoons 动词ing形式变化规则： 1. 直接+ing 2. 以不发音的e结尾的单词，去e+ing 3. 以重读闭音节且以一个辅音字母结尾的单词双写该字母+ing live (lives） 居住，住 teach (teaches）教 go (goes) 去 动词三单 watch (watches）看 read (reads) 读 do (does) 动词+s变化规则： 1. 直接+s 2. 以s, x, ch, sh结尾的单词+es 3. 以辅音字母+y结尾的单词去y变i+es 4. 特殊变化：go-goes, do-does, have-has 其他： 1. studies(study 的第三人称单数形式）学习 2. puzzle 谜 3. hiking 远足 4. hobby 业余爱好 5. jasmine 茉莉 6. idea 想法；主意 7. Canberra 堪培拉（澳大利亚首都） 8. amazing 令人惊奇的 9. shall 表示征求意见 10. goal 射门 11. join 加入 12. club 俱乐部 13. share 分享 易错点：澳大利亚首都不是Sydney 四．句型： 1. 询问某人的爱好： - What's your hobby？你的爱好是什么？ - I like collecting stamps. 我喜欢集邮 易错点：如果问某人的很多爱好: - What are sb’s hobbies? 2. 表示征求别人意见： (1) -What about you ？你呢？ - Me too. 我也是。 (2) Let's go together. 让我们一起去吧。 (3) - Can he go with us? - Sure! 3. also，too的区别 (1) also 位于句中 He also likes singing. (2) too 位于句末 His name is John, too. 五. 语法 一般现在时的用法 (1) 表示经常或习惯性的动作或状态，常与 everyday /morning /often/ usually/ always 等状语连用。 如：We do morning exercises every day. He usually goes to school by bike. (2) 表示主语的特征或能力。 如：Our school is beautiful. 结构： 陈述句：主语 + 动词 + 其他。 如：Miss white teaches English. 否定句：主语 + don’t/ doesn’t+ 动词原形 + 其他。 如：Miss white doesn’t teach English. 一般疑问句：Do/ Does + 主语 + 动词原形 + 其他？ 如：Does Miss White teach English? 肯否定回答：Yes, she does ./ No, she doesn't . 易错点：一般现在时中，主语是三单，动词需要用三单形式 一、按要求完成下列各题。 1.dance(现在分词形式) 2.live(第三人称单数形式) 3.story(复数形式) 4.go(第三人称单数形式) 5.read(现在分词形式) 6.hobby(复数形式) 7.do(第三人称单数形式) 8.work(第三人称单数形式) 9. teach(第三人称单数形式) 10.is(复数形