必杀07 第三单元 天气与气候（综合题20题）-2023-2024学年七年级地理上学期期中期末必杀题集训

必杀07 第三单元 天气与气候 （综合题20题） 1．（2023秋·七年级课时练习）学完天气与气候这节课后，小明同学准备做天气预报播报的实验。通过本次实验活动巩固和进一步理解天气预报等相关知识，并学会如何在现实生活中运用。 实验主题：天气预报播报 实验过程： （1）在电脑或手机上检索“中央气象台”和“天气网”。 (1)检索中国天气网，点击预报——右下角显示的卫星，查看实时卫星云图（如图）。任意找出两个城市，在表格中记录天气情况。 序号 城市 未来天气 1 2 (2)在中央气象台网站点击天气实况——风，查看实时风速图（如图）。找出任意两个城市，记录风力符号，并据此记录风向与风力。 序号 城市名称 风力符号 风向 风力 1 2 (3)在中国天气网中点击预报，查看天气预报图。根据图1中某城市天气符号和气温向父母或同学播报天气情况，并结合天气给出出行建议。（任答一点，言之有理即可） 实验思考： (4)结合生活经验，我们还可以利用哪些工具获取天气信息？ (5)天气状况除了影响出行，还有哪些有利影响与不利影响。（各答一例） 2．（2022秋·山西朔州·七年级校联考阶段练习）【我是天气预报员】随着科学技术的发展，我们能够对即将出现的天气状况作出准确的预报。及时准确地发布天气预报，有利于人们早做准备，合理安排生活和生产，避免和预防不利天气带来的危害。阅读图文资料，完成下列内容。 活动一观察卫星云图 卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。通过观察卫星云图，我们可以分析哪些地方是晴天，哪些地方有雨或是阴天。 (1)卫星云图上绿色、蓝色、白色分别表示什么？ 活动二辨识天气符号 (2)写出图甲表示的风向和风力。 (3)写出图乙表示的天气符号名称。 活动三播报天气状况 (4)播报广州的天气状况。 (5)判断图中四个城市空气质量最差的城市。 (6)作为天气预报员，针对北京的天气，你有什么建议？ 3．（2023秋·辽宁大连·七年级统考期末）阅读图文材料，回答下列问题。 材料一：宿迁市气象台2020年12月22日21时52分发布雾霾黄色预警信号：预计未来24小时我市将出现中度霾，市应急、气象联合提醒市民尽量少参加户外活动，必须出门的佩戴防护口罩。 材料二：雾霾天气是一种大气污染状态，雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2.5（直径小于等于2.5微米的颗粒物，也称为“可入肺颗粒”）被认为是造成雾霾天气的“元凶”。 材料三：2016年北京首要污染物组成比例图和北京PM2.5来源统计图。 (1)与材料一符合的天气符号为（   ） A． B． C． D． (2)据材料可知,北京首要污染物构成中，比例最大的是 。 (3)据材料可知，北京PM2.5的主要来源是 (4)保护环境人人有责。为减轻雾霾，呼吸到更清新的空气，请你结合材料提出可行性建议。 4．（2021秋·陕西咸阳·七年级咸阳彩虹学校校考期中）读“我国东部地区某日天气预报图”（下图），完成下列问题。 (1)广州的天气状况是 ，最低气温是 ℃，最高气温是 ℃，图中可能会出现大雾天气的城市是 。 (2)当天黄海附近的风向是 风，风力是 级。当天南海的风向与风力是西南风4级，下列符号表示正确的是 （填字母） A． B．C．D． (3)北京的一所中学原定于这天开运动会，在看了天气预报后，你认为应该推迟运动会吗? ，请说明你的理由 。 5．（2023秋·七年级课时练习）（地理实验）夏天陆地气候炎热，人们喜欢游泳消暑。为了弄清楚原因，小明在老师的指导下做了如下实验——探究海陆温度变化的差异。 (1)未雨绸缪：清水、干沙土、型号相同的烧杯2个、 2支。 (2)事预则立 第一步：一个烧杯盛入3/4杯水，代表海洋；另一个烧杯同样放入3/4杯的干沙土，代表陆地，在两个烧杯中各插入一支温度计，读取两支温度计的数值。把它们同时置于室外太阳下照射2小时后，读取两支温度计的数值。 第二步：把两个烧杯同时移入室内，2小时后，再读取两支温度计的数值。 第三步：观察实验结果并记录 ①比较沙土和水，在太阳下照射2小时后， （沙土/水）升温快。 ②比较沙土和水，从室外移到室内2小时后， （沙土/水）降温快。 (3)盖棺定论：在相同的太阳照射条件下，海洋和陆地的温度变化 （相同/不同）。 (4)真知灼见 ①纬度相同的地方，夏季海洋气温 （低/高），陆地气温 （低/高），因此夏季人们会选择去水里游泳来降温消暑。 ②陆地吸收（或放出）热量的速度比海洋