第22课 从局部抗战到全国抗战（教学课件）-【中职专用】《中国历史》同步精品课堂（同课异构）（高教版2023•基础模块）

第22课 从局部抗战到全国抗战 课程要求：知道九一八事变和卢沟桥事变；列举侵华日军的主要罪行；了解中国人民14年抗战的基本史实，认识全民族团结一致、抵抗侵略的重要意义。 CONTENT 01 02 03 九一八事变与局部抗战 抗日救亡运动的高涨 卢沟桥事变与全国抗战的爆发 04 日军的侵华暴行 九一八事变纪念碑 1931年9月18日夜，日本关东军炮轰中国东北军驻地北大营，次日攻占沈阳，并相继占领东三省。随后华北亦告危急。中华民族到了最危险的时候。九一八事变的经过是怎样的？为什么说“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”？ 结合教材及材料，分析九一八事件爆发的原因 五四运动 九一八事变与局部抗战 材料一：“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服世界，必先征服支那”。 ——明治维新后不久日本制定的大陆政策 材料二：中国亡于帝国主义，我们还能当亡国奴，尚可苟延残喘；若亡于共产党，则纵肯为奴隶亦不可得。 ——1931年8月22日蒋介石在南昌讲话 材料三： 田中奏折 蒋介石“围剿”红军手令 ★日本大陆政策蓄谋已久； ★日本资本主义经济危机和政治困境； ★蒋介石积极内战,日本有机可乘。 “不甘处岛国之境” “大陆政策”分五期：依次为台湾、朝鲜、满蒙、全中国、南洋、亚洲至全世界。 任务一：学生阅读教材，完成下列两个表格 五四运动 九·一八事变 时间 地点 经过 结果 意义 一·二八事变 时间 人物 结果 九·一八事变 时间 1931年9月18日夜 地点 柳条湖附近的南满铁路 经过 柳条湖事件 袭击北大营 九一八事变 结果 日本占领了中国东北三省，并在中国东北建立了伪满洲国。 意义 标志长达14年的中国抗日战争的开始，中国人民不屈不饶的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。 一·二八事变 时间 1932年1月28日 人物 蒋光鼐、蔡廷锴国民党第十九路军 结果 中日双方签订《淞沪停战协定》 九一八事变与局部抗战 五四运动 九一八事变与局部抗战 伪满洲国皇帝溥仪 1932年3月，日军占领东三省后，扶植清废帝溥仪做傀儡，在吉林长春建立伪满洲国。 杨靖宇 赵一曼和儿子 《赵一曼写给儿子的信》 宁儿： 母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。 母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。 母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 一九三六年八月二日 他，不惧生死，投身抗日救国，战斗于白山黑水间 最后十四天粒米未进，弹尽粮绝，被叛徒出卖。 战斗到最后一刻……胃里没有一粒粮食，只有草根和未消化的棉絮 影响 中日民族矛盾逐渐上升为中国社会最主要矛盾； 抗日救亡运动兴起。 五四运动 抗日救亡运动的高涨 1935年8月1日，中共发表了史称《八一宣言》，号召停止内战，一致抗日。 1935年12月17日，中共瓦窑堡会议确立了建立抗日民族统一战线 任务二：结合教材完成下列表格 一二·九运动 时间 地点 口号 结果 一二·九运动 时间 1935年12月9日 地点 北平新华门前 口号 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等 结果 反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生 抗日救亡运动的高涨 一二·九运动促进了中华民族的觉醒，抗日救亡运动掀起新高潮。 结合教材内容及材料，概括一二·九运动的重要作用 材料四：一二·九运动是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动。 ——毛泽东 一二·九运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来和中华民族的新觉醒。 抗日救亡运动的高涨 任务三：结合教材完成下列表格 五四运动 抗日救亡运动的高涨 张 学 良 杨虎城 西安事变（双十二事变） 时间 目的 人物 性质 经过 西安事变（双十二事变） 时间 1936年12月12日 目的 逼蒋抗