必修四《哲学与文化》全册综合测试卷(三)-【名师备课帮】2023-2024学年高二政治上学期议题式教学模范课件+教学设计+课时训练(统编版必修4)

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2023-11-09
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必修四《哲学与文化》全册综合测试卷(三) 一、单选题 1.(2023秋·甘肃天水·高二统考期中)哲学有什么用?一句话,哲学无所用,又无处不可用。无所用,是说哲学不是某种专业,它的作用是提供哲学智慧,而智慧的本质是分析力和判断力。可见(   ) ①没有哲学指导人们就会寸步难行 ②哲学提供了解决问题的具体方法 ③哲学能为具体科学的研究提供指导 ④认识和改造世界需要哲学的智慧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2023秋·浙江温州·高二乐清市知临中学校考期中)2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在浙江杭州举行。吉祥物由三只承载深厚底蕴和充满时代活力的机器人组成;由超1亿名“数字火炬手”组成的“数字人”参与点火仪式;自动驾驶巴士为周围居民和观赛观众提供接驳服务……“智能亚运”办赛理念深入杭州亚运会的方方面面,这体现了(   ) ①意识活动具有自觉选择性 ②人能够能动地认识世界和改造世界 ③“智能亚运”办赛理念源自于浙江人的创新意识 ④中国的发展与办赛理念既相互依赖,又彼此独立 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.(2023秋·甘肃甘南·高二校考期中)回顾科技事业发展的百年历程,我国沿着科技救国、科技兴国、科技富国、科技强国的历史轨迹,逐步奠定了科技创新的核心地位和战略支撑作用,探索了从独立自主、自立更生到提高自主创新能力,再到实现科技自立自强一脉相承的战略路径。这表明(   ) ①事物都有一个前后相继的发展过程 ②事物发展的方向是前进的和上升的 ③事物总处在渐进和不显著的量变中 ④应对挑战要善于改变事物发展的总趋势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2023秋·四川眉山·高二校考期中)“确诊患者越多,越说明我们的医学技术强大”、“我不去检测,我就没有感染”,面对汹涌的新冠疫情,有些国家政客这么回答。下列观点与这种“掩耳盗铃”式的“抗疫”体现的哲理构成“哲学史上的对子”的是(    ) ①形存则神存,形谢则神灭     ②天地合而万物生,阴阳接而变化起 ③心生种种法生,心灭种种法灭     ④只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.(2023秋·甘肃武威·高二天祝藏族自治县第一中学校考期中)杭州亚运会的吉祥物组合名叫“江南忆”,包括三个小吉祥物,它们分别是宸宸、琮琮和莲莲,人们亲切地称其为“三小只”。宸宸、琮琮和莲莲这三个吉祥物代表了杭州的三大世界遗产:京杭大运河、良渚古城遗址和西湖。这种设计将杭州的历史文化与现代科技完美结合,展现出千年古城的独特魅力。“三小只”的形象设计体现了(   ) ①人类的意识都是对客观存在的如实反映 ②文学艺术作品总是源于生活又高于生活 ③意识中有什么,客观世界就一定有什么 ④人的意识是客观内容与主观性形式的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2023秋·甘肃武威·高二天祝藏族自治县第一中学校考期中)2023年9月11日,第18届世界水资源大会在北京开幕,来自60多个国家和地区、30多个国际组织的近1300位代表围绕"水与万物——人与自然和谐共生"的主题,共商治水良策,共谋合作发展。做到人与自然和谐共生需要(   ) ①尊重自然的物质性,顺从自然规律 ②把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来 ③根据人类需要建立人与自然新的联系 ④树立正确的意识,促进人与自然和谐共生 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 7.(2023秋·云南红河·高二开远市第一中学校校考阶段练习)2023年3月,国家主席习近平在访问俄罗斯期间强调,各国都有走符合本国国情发展道路的权利。世界上不存在高人一等的国家,不存在放之四海而皆准的国家治理模式,不存在由某个国家说了算的国际秩序,一个团结而非分裂、和平而非动荡的世界符合全人类共同利益。习近平主席上述主张的哲学依据是(   ) ①矛盾的特殊性寓于普遍性之中,各国发展应具体问题具体分析 ②事物内部的特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质 ③世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化、发展的过程中 ④整体居于主导地位,统率着部分,应该立足整体、统筹全局 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2023秋·江西宜春·高二上高二中校考期中)2023年9月8日,习近平在东北考察时强调,黑龙江要当好国家粮食安全“压舱石”。要以发展现代化大农业为主攻方向,加快建设现代农业大基地、大企业、大产业,要把发展农业科技放在更加突出的位置,统筹推进科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业,推进现代种业提升工程,配套推广先进适用科技和高端农机装备,发展农业循环经济。材料启示我们(   ) ①要坚持“两点论”和“重点论”相结合的方法 ②矛盾的普遍性和特殊性既相互联结又相互转化 ③矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争

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