大数的认识（同步练习）-四年级上册数学人教版

大数的认识 综合练习 1、 填空题。 1. 在数位顺序表中，从右边起第六位是（　　　　）位，十亿位在第（　　　　）位，相邻的两个计数单位的进率是（　　　　）。 2. 900900900的最高位是（　　　　）位，最左边的“9”在（　　　　）位，表示9个（　　　　）；中间的“9”在（　　　　）位，表示9个（　　　　）；右边的“9”在（　　　　）位，表示9个（　　　　）。 3. 4052631是(　　 )位数，4在(　 　 )位上，表示(　　 )个(　 　 )，5在(　 　 )位上，它的计数单位是(　 　 )。 4. 一个数的最高位是亿位，它是(　 　 )位数，它的最高位的计数单位是(　 　 )。 5. 在32后面添上（　　　　）个0，这个数就变成三百二十万。 6. 读出下面各数。 读作：　　　　　　　　　　　　　　　　 . 读作：　　　　　　　　　　　　　　　　 7.用1、8、3、2、5、9 这六个数字组成一个六位数。把这个数四舍五入后约是32万，这个数最大是（      ），最小是（    ）. 8.把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 7290000=(    )万      4100000000=(    )亿 4652000≈(    )万    7670405900≈(      )亿 9. 十二亿四千二百六十一万二千二百二十六写作(       );四舍五人到万位约是(      ）万。 10. 按要求写一写。 （1）46□391≈46万，□内可以填（       ）。 （2）562□943523≈56亿，□内可以填（    ）。 2、 选择题。 1. 和十万位相邻的两个数位分别是(　 　)。 A. 百万和万 B. 百万位和万位 C. 百万位和十万位 2. 要使5□8600小于579600,□里的数必须(　 　)。 A. 大于7 B. 小于7 C. 不大于7 3. 最接近324万的数是（    ）。 A. 3243001 B. 3240001 C. 3240110 4. 下列各数中，一个0也不读的是（　　　　）。 A. 1008000 B. 10800000 C. 100800000 5. 把一个数改写成用“亿”作单位的数,这个数与原数相比(　 　)。 A. 变大了 B. 变小了 C. 不变 3、 判断题。 1. 100个一千是一千万。（   ） 2. 一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是59999。                  (　 　 ) 3. 在数位顺序表中，两个计数单位之间的进率都是10。（　　　　） 4. 最大的五位数比最小的六位数小1。(　　 ) 5. 木星与太阳的平均距离是778330000千米，其中两个“7”表示的意义一样。（  ） 四、数一数，填一填。 五、把下面各数按从小到大的顺序排一排。 30300303 30300330 3300003 30万 六、用三个6和三个0按要求组成不同的六位数。 1.一个零也不读。 2.只读一个零。 3.读两个零。 七、王老师为自己的电脑设置了密码，这个密码是一个七位数，最高位和最低位上都是2，千位上的数字是最大的一位数，十万位和百位上都是0，前四位数字的和与后四位数字的和都是12。你知道王老师设置的密码是多少吗? 学科网（北京）股份有限公司 $$