5.5显微镜和望远镜学案 --2023-2024学年人教版物理八年级上学期

§ 5.5显微镜和望远镜 班级： 姓名： 序号： 组别： 小组评价： 课型：新授课 科目:物理 主备人： 审核人： 使用时间： [课程标准] [学习目标] 1.了解显微镜的结构及成像特点. 2.了解望远镜的结构及成像特点. 3.了解视角，知道视角在望远镜中的重要应用. 4.了解宇宙的组成. [学习过程] 评价活动 我的评价 对正 目标 12 1、 自主学习 （8分钟） 1.显微镜镜筒的两端各有一组透镜（作用相当于凸透镜），靠近眼睛的凸透镜叫做________，靠近被观察物体的凸透镜叫做______. 2.物体经过物镜成_______、_______实像，该像又经过目镜成________、_______、______. 1.有一种望远镜由两组凸透镜组成.靠近眼睛的叫______，靠近被观测物体的叫_________. 2.物体经过物镜成______、______、实像，该像又经过目镜成_______、_______、虚像. 3.物体对眼睛所成视角的大小不仅和___________有关，还和__________有关 1.显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜.目镜和物镜所成像的情况为（） A.目镜成放大的实像，物镜成放大的虚像 B.目镜成放大的虚像，物镜成放大的实像 C.目镜成放大的实像，物镜成放大的实像 D.目镜成放大的虚像，物镜成放大的虚像 ☆☆☆ 对正 目标 2 2、 合作探究（5分钟） 1.把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体.可以看到水滴就是一个放大镜.再拿一个放大镜位于水滴的上方，如图所示，慢慢调节放大镜与水滴之间的距离.你会发现________________， 2.显微镜的放大倍数如何计算？__________________________________ 3.取两个焦距不同的凸透镜，两个可以紧套的硬纸筒（纸筒的内径与凸透镜的镜片直径相近）.将焦距 ____ （填“大”或“小”）的凸透镜作为物镜，将焦距 ____ （填“大”或“小”）的凸透镜作为目镜.用胶带分别将两个凸透镜的镜片固定在两个纸筒的一端.选择一较远处的景物，先用眼睛看，再用制作的模型看，调节两凸透镜之间的距离.直到被观察的景物最清楚为止.你会发现_________________________________ 1.如图，有一种望远镜由两组凸透镜组成.靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观测物体的叫做物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相当于一架（） A.幻灯机 B.投影仪 C.放大镜 D.照相机 2.小明同学由远处逐渐走近穿衣镜，他感觉到自己在镜中的像越来越大，他的像真的变大了吗？______________，你这样判断的理由是______________________ ________________________ ☆☆ ☆☆☆ 对正 目标 3 3、 精讲提升（10分钟） 1.一场新冠肺炎疾病影响了全世界，而其中的罪魁祸首就是新型冠状病毒，某医疗机构利用显微镜观察新型冠状病毒，而我们已经学习了一些关于电子显微镜的知识，电子显微镜的目镜和物镜所成的像，下列有关说法正确的是（　　） A.目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立放大的实像 B.目镜成倒立放大的实像，物镜成正立放大的虚像 C.目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立缩小的实像 D.目镜成正立放大的虚像，物镜成正立放大的实像 2.下列关于显微镜与望远镜的说法不正确的是（　　） A.所有的望远镜都是由两个凸透镜制成的 B.天文望远镜物镜的口径比较大 C.我们在学生实验室用显微镜看细胞是通过成两次放大的像实现的 D.有一种望远镜是将远处的物体在物镜的焦点附近成实像，目镜把这个像放大 3.用显微镜和开普勒望远镜观察物体，下列说法中正确的是（　　） A.显微镜和望远镜的物镜作用相同，都能得到物体倒立、放大的实像 B.显微镜和望远镜的目镜作用相同，都能将物镜成的像放大 C.显微镜和望远镜所观察的像与物体比较都是放大的 D.显微镜和望远镜观察物体时，为得到正立的像，都应先将物体倒放 对正 目标 123 4、 巩固拓展（10分钟） 1.地球是人类生存的家园，它属于太阳系中的（ ） A.恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星 2.下列关于宇宙的认识错误的是（ ） A.太阳是宇宙的中心 B.宇宙是无边的、膨胀的 C.地球是太阳系