福建省福州市八县(市)协作校2023-2024学年高二上学期期中联考物理试题

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2023-11-09
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福州市八县(市)协作校2023-2024学年第一学期期中联考 高二物理试卷 【完卷时间:75分钟: 满分:100分】 命题:长乐第七中学陈钦松卓润峰 一、单项选择题:(共4小题,每小题4分,共16分。) 1.下列说法正确的是() A。质点和点电荷都是理想化的物理模型 B。带电体的电量可以是任意值 C。电子就是元电荷 D。摩擦起电的过程中产生了电荷 2.如图,将两个试探电荷a、b分别放在点电荷Q附近,测得试探电荷的受力F与其 电荷量▣的关系如图所示。其中合理的是() Q a b 本F b B F b D. 0 9 3。如图为“研究影响平行板电容器电容大小的因素”实验装置图,电容器充电后与 电源断开。若仅增加电容器两极板间距离,下列说法正确的是() A. 电容器极板上电荷量增大 B.电容器电容增大 C。电容器极板间电场强度增大 D.静电计指针张角增加 高二物理一1一(共6页) 1.如图平行板间加周期变化的电压,tO时y板为正,一带正电的带电粒子静止在 平行板左侧中央,从0时刻开始将其释放,运动过程无碰板情况,能定性描述粒子 运动的速度图象正确的是( Mo.N U ” 二、多项选择题:(共4小题,每小题6分,漏选得3分,错选不得分,共24分。) 5.如图所示,正三棱柱ABC-AB'C的A点固定一个电荷量为十Q的点电荷,C点固 定一个电荷量为Q的点电荷,选取无穷远处电势为零。则() A。点处的电场强度与C点处的电场强度相同 B.B点处的电场强度与B点处的电场强度相同 C,将一正试探电荷沿直线从B点移到B点,其电势能保持不变 D.将一负试探电荷从从点移到C点,电场力负功 6.有一带电粒子沿图中的AB曲线穿过一匀强电场,a、b、c、d均为匀强电场中的 等势面,且电势?<?<只<g,若不计粒子所受重力,那么() A.粒子一定带正电B.粒子的运动轨迹是抛物线 B C.从A点运动到B点粒子的电势能增加 D.粒子的动能和电势能之和在运动过程中保持不变 高二物理一2一(共6页) 7,山是长为L的均匀带电细杆,P、P,是位于山所在直线上的两点,位置如图 所示。b上电荷产生的静电场在P处的场强大小为E,在P,处的场强大小为E 则以下说法正确的是( A。两处的电场方向相同 B.两处的电场方向相反 C.E1<5 D.E1>E2 + 是 P 加速电场 偏转电场 混合物 第7题图 第8题图 8。如图所示均为正一价质量不同的两种离子混合物由静止开始经同一电场加速,通 过同一对平行板形成的匀强偏转电场,进入偏转电场时速度方向与电场方向垂直,在 偏转电场中,两离子运动的时间分别为,和{,射出电场时,两离子的动能分别为瓦 和E:,沿垂直板而方向偏移的距离分别为片、乃,偏转角分别为8、8,则( A,1=53 B.月=y2 c.8>0 D.Eu E 三、填空题:(共3小题,每空2分,共18分。) 9.取一对用绝蜂柱支撑的导体A和B,使它们被此接触,起初它们不带电,分别贴 在导体A、B下部的金属箔均是闭合。现将用丝绸摩擦过的玻璃棒C靠近导体A,回 答下列问题: (1)若先把A和B分开,然后移去C,此时B导体上的金属箔 (选填:“带 正电”、“带负电”、“不带电”) (2)若A和B分开前,将A端做接地处理,此时A导体上的金属箱 导体上的金属范 (选填:“带正电”、“带负电”、“不带电”) 高二物理一3一(共6页) 10.央视《是真的吗》节目中,主持人做了口香糖锡纸电阻,如图所示横截面,己知 锡纸条上ab、bc、©d段长度相等,若通入自右向左的恒定电流则 段的电阻最 小,因为材料和长度相同时,横裁面积越 (“大”或“小”)电阻越小: 段 最易熔断。 G Rg R b 第10题图 第11题图 1山,如图所示,双量程电压表由表头G和两个电阻串联而成。己知该表头的内阻 R=5000,满偏电流/,=1mA,表头G的满偏电压为,使用a、b两个端点时, 若量程为0~10V,则R为三kQ,使用a、c两个端点时,若量程为0~100V,则 R+尾为kQ 四、实验题:(共2小题,每小题6分,共12分。) 12。某物理兴趣小组探究影响电荷间静电力的因素,实验装置如图所示。 PI P:P (1)带正电的小球A周定不动,带正电的小球B通过绝蜂丝线系在铁架台上,小球 B会在静电力的作用下发生偏离。把系在丝线上的带电小球B先后挂在图中横杆上的 P、P、P等位置,实验时通过调节丝线长度,始终使A,B两球球心在同一水平线上, 待小球B平衡后,测得丝线偏离竖直方向的角度为日,A、B两球球心间的距离为: 小球B的质量为曲,当地重力加速度大小为8,则A、B两球之间的库仑力大小 为 ,(用题中涉及的物理量符号表示) (2)通过分析可知:两小球所带电荷量不变时,两小球间的静电力随着距离的增大 而 (选填“增大”、“减小

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