内容正文:
T
P821-123
2023一2024学年第一学期学科素养单元练习
二年级语文期中(第一单元~第四单元)
请认真听录音朗读短文两遍,然后回答问题。
1.它们分别要小狗给什么?请根据录音内容连一连。
必
小猫
胡萝卜
数
松鼠
型,一条鱼
小兔
大蘑菇
2.小狗跌进了河里,是谁救它上来的?(
)(填序号)
A.刺猬
B.袋鼠
C.小猫
3.听了录音,你想对小狗说些什么呢?
中
名
二、读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。
na
qi
zhi
yuan zhu
bi
bao
zhi
hua
妹妹
一只
xiong mao
zhu
lin
片
三、用“√”给加点字选择恰当的读音。
理发(f
fa)
重要(zhòng
chong)
爱好(hǎo
hao)
结束(jié
jie)
分别(fen
fèn)
没有(méi
mò)
四、比一比,
填一填,
组成词语。
进为
矫打
奸力
包
远(
)杆
)心
)手工
)入
)呼
)旗
)业
二年级语文期中
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五、读一读,连一连。
一方
帆船
雪白的
云海
花红
水秀
一把
喜鹊「
明亮的
山峰
名胜
柳绿
一条
铜号
翻滚的
肚皮
山清
云散
一只
鱼塘丨
高高的
眼晴
烟消
古迹
六、判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”
。
1.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的东部。
2.写留言条时,要先写自己的姓名和时间。
3.《梅花》的作者是宋代的王安石。
七、照样子,写句子。
1.例:老师,边说,一边拿着笔在纸上写。
一边
一边
2.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
这个小朋友可调皮了,有时候
有时候
3.例:
弟弟的鞋像鸟窝。
香蕉像
八、日积月累。
1.做人一定要守信用,正如《论语》中所说“与朋友交,
2.我们的祖国美丽富饶。“
黄河入海流”
让我们看到了傍晚时分黄河的汹涌;·“飞流直下
,疑是
银河
”则展现了庐山瀑布的雄伟壮丽。
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3.看图,将古诗与对应的图片连一连。
《望庐山瀑布》
《小儿垂钓》
《登鹊雀楼》
九、阅读下面短文,按要求回答问题。
小刺猬(wei)家里没有食物了,它的肚子饿得咕咕叫,它决定出去找点
儿食物。
小刺猬走着走着,看见了一棵苹果树。苹果树长得又高又大,上面结满了
香喷喷的苹果。可是,小刺猬那么矮小,又不会爬树,它很着急,心里想:难
道就只能眼睁(zheng)睁地看着好吃的苹果而够不着?不成!
正在这时,一只小山羊路过这里,看见小刺猬站在那儿发呆,知道它肯
定遇上了麻烦事。小山羊走过去问:“小刺猬,你遇到什么问题了吗?”
小刺猬说:“是的,我想摘苹果,可是我够不着,我又不会爬树,只能在
这儿干着急。”小山羊说:“让我来帮你一把吧!”说着,小山羊用头使劲
撞(zhuang)苹果树,呀!掉下来好多好多苹果.
小刺猬高兴极了,把身子缩成一团,就地一滚,捡了一身的苹果。小刺猬
连忙向小山羊道谢。看着小刺猬满载而归,小山羊心里美极了!
1.短文共有()个自然段。第()自然段写小山羊帮助小刺猬
得到了苹果
2.请用“”在文中画出描写小刺猬心里想法的句子。
3.“它决定出去找点儿食物”中的“它”指的是
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4.小刺猬向小山羊道谢,是因为()(填序号)
A.小山羊帮它找到了吃的东西。
单
B.小山羊愿意和它一起玩。
C.小山羊帮它得到了苹果。
5.根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“X”
(1)苹果树又高又大,上面结满了香喷喷的苹果。
(2)小刺猬很高大,又会爬树。
(
爾
(3)看着小山羊满载而归,小刺猬心里美极了。
层(
6.读了短文,请你写一两句话赞美一下小山羊。
家
十、看图写话。
味
提示:图上有谁?她们在哪里?在做什么?请想一想,写一写。
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