“天气”单元能力提升卷 三年级科学上册（教科版）

“天气”单元能力提升卷 三年级科学上册（教科版） 一、选择题（每题2分，共40分） 1.下列类型的云中，很有可能下雨的是（ ）。 A.积云 B.层云 C.卷云 2.我国著名气象学家（ ）坚持数十年如一日观察记录气象数据，最终成为我国现代气象学和地理学的奠基人。 A.竺可桢 B.叶圣陶 C.张衡 3.下雨前最可能见到的现象是（ ）。 A.松果鳞片打开 B.泥鳅出水 C.冬眠长蛇早出洞 4.在天气日历中，不需要记录的内容是（ ）。 A.每天的气温 B.月亮的形状 C.每天的日期 5.下列叙述中，描述短时间内天气状况的有（ ）。 ①广州昨日狂风骤雨，台风肆虐 ②我国降水集中在夏季 ③北京春季多风沙、秋季凉爽 ④夜来风雨声，花落知多少 A.①② B.②③ C.①④ 6.测量降雨量时，应该把雨量器放在（ ）。 A.屋檐下 B.没有遮挡的空地上 C.大树下 7.下列天气可以用“多云”描述的是（ ）。 A. B. C. 8.一天，小明测得树荫下的气温是15℃，在阳光下测得的气温是17℃，他在天气日历中记录的温度应该是（ ）。 A.15℃ B.16℃ C.17℃ 9.亮亮在公园里玩风车，这时刮得是东风，为了使风车转动得更快，最好将风车朝向（ ）。 A.东方 B.西方 C.任意一个方向 10.金华一年四季分明，气候温暖，年中气温一般在（ ）之间。 A.0~60℃ B.零下20~30℃ C.零下5~40℃ 11.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”这句气象谚语主要描述的是（ ）。 A.风和雨的关系 B.风和云的关系 C.雨和云的关系 12.下列不能获取正确的天气情况的方式为（ ）。 A.上网查询 B.收看电视台播报的天气预报 C.查看过期报纸 13.小艾收集了24小时内的雨水，在雨量器里的高度是33毫米，用量筒测得体积是94毫升，这天的降水量是（ ）。 A.33毫米 B.94毫升 C.33毫升 14.下列关于天气预报的制作过程，描述正确的是（ ）。 A.数据收集→数值天气预报→气象员做出预报→天气会商→发布天气预报 B.数据收集→天气会商→数值天气预报→气象员做出预报→发布天气预报 C.天气会商→数据收集→数值天气预报→气象员做出预报→发布天气预报 15.气象站一般都会放置百叶箱，用来测量气温。为防止一天中多次开箱观测时阳光对仪器的直接辐射，百叶箱的箱门一般朝（ ）。 A.东 B.南 C.北 16.在读取百叶箱中气温计的示数时，我们应该（ ）。 A.在百叶箱里直接读数 B.取下气温计，站在有阳光的地方读数 C.取下气温计，拿到室内读数 17.测量气温实验时，小组内三人都进行了读数，其中读数方法不正确的是（ ）。 A.小新：将气温计拿到阳光下读数 B.小奇：读数时视线与液柱顶端齐平 C.小勇：我等示数稳定后再读数 18.（ ）是我国古代天文和气候科学的伟大成就。 A.天气预报 B.天气日历 C.二十四节气 19.下列关于云的描述，正确的是（ ）。 A.云有固定的形状，有时像棉花糖，有时像小狗 B.云和降水有很大的关系 C.云是气态的水，摸不着 20.气象部门报告降水概率为70%以上，就是说（ ）。 A.有下雨的可能性 B.下雨的可能性很大 C.下雨的可能性很小 二、连线题（20分） 写出下列温度计表示的温度，并把相应的温度连起来。 人的正常体温 水结冰时的温度 水沸腾时的温度 三、实验探究题（40分） 天气与我们的生活关系密切，301班“天气”小组同学坚持观察