3.1 生活在新型民主国家 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九年级 编写人： 马琴 审核： 班级： 姓名 九年级第三课 第一框 生活在新型民主国家 【学习目标自检表】——课程结束后框选自检结果 1.知道我国社会主义民主的本质、特点、内涵、形式以及保障人民当家作主的民主制度。 2树立热爱社会主义民主的意识，培养热爱社会主义祖国的情感。 □已掌握 £部分存疑 □未掌握 【自学案】----自主完成、复习巩固 （利用3分钟时间快速阅读课文，完成下列问题，并在课本进行标注） 1、民主的内涵 2、中国人民追求民主的历史进程是怎样的？ 3、为什么社会主义民主的发展需要法治保障？ 4、我国社会主义民主的特点、形式、真谛、保障人民当家作主的民主制度？ 【探究案】-------学习新知、能力迁移 探究一：一. 民主的足音 1、为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主 民主的本质： ； 民主的特点： ； 民主的真谛： ； 民主形式： ； 民主的制度： 。 2.【探究与分享】请同学阅读P32页探究与分享，回答问题：结合学过的宪法知识，说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。 选举民主： 协商民主; 【固学案】——巩固练习 1、 单项选择题 1.2022年4月15日至5月16日，人民网“领导留言板”、人民日报客户端开设“我为党的二十大建言献策”专栏，就党的二十大相关工作征求意见，搭起了全国人民直接给中央建言献策的平台。材料中的征求民意（ ） A.体现了社会主义民主是我国全体公民的民主 B.体现了我国社会主义民主政治的独特优势 C.是我国公民参与管理国家和管理社会的基础 D.彰显人民当家作主是当代中国最鲜明的 2.对我国社会主义民主认识不正确的是（ ） ①中国特色社会主义民主是新型的民主，具有强大的生命力 ②社会主义民主的目的是人民当家作主， 维护全体公民利益 ③我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是选举民主 ④它是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3.下列对我国政治制度理解正确的是（ ） 序号 政治制度 理解 ① 人民代表大会制度 是我国的根本制度，保障人民当家作主 ② 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆 ③ 民族区域自治制度 实现民族平等，保障少数民族合法权利 ④ 基层群众自治制度 保障公民可以直接参与国家管理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 学科网（北京）股份有限公司 二、新型的民主---民主形式 思考：在我国，是通过什么形式来行使民主权利的？ $$