第1章 3 课时2 三角形三边垂直平分线的性质及应用-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册数学同步练测配套教师用书(北师大版)

2024-01-23
| 2份
| 4页
| 68人阅读
| 0人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 3 线段的垂直平分线
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2024-01-23
更新时间 2024-01-23
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2023-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41675399.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时2 三角形三边垂直平分线的性质及应用 三角形三边垂直平分线的性质   (河北保定期中)在正方形网格中,△ABC的位置如图所示,且顶点在格点上,在△ABC内部有E,F,G,H四个格点,到△ABC三个顶点距离相等的点是(  ) A.点E B.点F C.点G D.点H (辽宁铁岭期末)如图,∠A=80°,O是AB,AC垂直平分线的交点,则∠BOC的度数是________. 如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线l1交BC于点D,AC边的垂直平分线l2交BC于点E,l1与l2相交于点O,连接OB,OC,OA.若△ADE的周长为6 cm,△OBC的周长为16 cm.求线段OA的长. 尺规作图   拟在新竣工的长方形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A,B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A,B,C的位置如图所示.请在原图上利用尺规作出音乐喷泉M的位置. 某市在园艺博览会期间要修建一处公共服务设施,使它到三个展馆A,B,C的距离相等. (1)若三个展馆A,B,C的位置如图所示,请你在图中确定公共服务设施(用点P表示)的位置;(不写作法,保留作图痕迹) (2)若∠BAC=68°,求∠BPC的度数. (题型5变式)如图,在△ABC中,∠BAC=100°,直线EF,MN分别为AB,AC的垂直平分线,若BC=12 cm,则△FAN 的周长是________,∠FAN=________. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 课时2 三角形三边垂直平分线的性质及应用 【基础巩固练】 1.B [解析]分别作线段AB,AC,BC的垂直平分线,它们的交点即为到△ABC三个顶点距离相等的点,作图易知它们的交点是点F.故选B. 2.160° [解析]如答图,连接OA.∵∠BAC=80°,∴∠ABC+∠ACB=100°.∵O是AB,AC垂直平分线的交点,∴OA=OB,OA=OC,∴∠OAB=∠OBA,∠OCA=∠OAC,OB=OC,∴∠OBA+∠OCA=80°,∴∠OBC+∠OCB=100°-80°=20°,∴∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=160°,故答案为160°. 3.解:∵l1是AB边的垂直平分线, ∴DA=DB,OA=OB. ∵l2是AC边的垂直平分线, ∴EA=EC,OA=OC,∴OB=OC=OA, ∴BC=BD+DE+EC=DA+DE+EA=6 cm. ∵OB+OC+BC=16 cm, ∴OB+OC=10 cm, ∴OA=OB=OC=5 cm. 4.解:连接AB,作AB的垂直平分线,以点C为圆心,以AB长的一半为半径画弧交AB的垂直平分线于点M,如答图所示,点M即为所求. 5.解:(1)如答图,连接AB,BC,CA,分别作边AB和BC的垂直平分线,两直线交于点P,则点P即为所求. (2)如答图,连接AP,BP,CP. 由(1)可知,AP=BP=CP. ∴∠BAP=∠ABP,∠CAP=∠ACP. ∴∠ABP+∠ACP=∠BAP+∠CAP=∠BAC. 又∵∠BAC=68°,∴∠ABP+∠ACP=68°, ∴∠PBC+∠PCB=180°-∠BAC-(∠ABP+∠ACP)=180°-68°-68°=44°. ∴∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)=180°-44°=136°. 1.12 cm 20° 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第1章 3 课时2 三角形三边垂直平分线的性质及应用-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册数学同步练测配套教师用书(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。