第二单元 第一节　碳排放与环境安全-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二地理选择性必修3 同步课堂高效讲义配套课件（鲁教版2019）

第一节　碳排放与环境安全 第二单元　生态环境与国家安全 0 课程标准 运用碳循环和温室效应原理，分析碳排放对环境的影响，说出碳减排国际合作的重要性。 学习目标 1.运用图表，说出自然地理环境中碳循环与温室效应的关系(区域认知)。 2.结合资料，分析碳排放对环境的影响，理解人类活动对全球气候变暖的影响(地理实践力)。 3.结合资料，说出碳减排国际合作的重要性，树立节能减排保护环境的意识(人地协调观)。 4.运用资料，了解碳减排中的中国贡献，了解中国所采取的行动(综合思维)。 合　作　探　究 随　堂　演　练 新　知　导　学 学　习　小　结 课　时　精　练 内 容 索 引 新　知　导　学 索引 1．碳循环 _________不断地在大气圈、水圈、岩石圈以及生物圈之间进行转移和交换，构成了自然界的碳循环。 2．碳循环的大致过程 大气中的二氧化碳被植物吸收，通过____________形成_________固定在生物体内，有些生物在地壳运动中被掩埋，经过漫长的时间形成____________。生物的____________、化石燃料的______以及人类活动等，都能使_________转化为二氧化碳，重新返回到大气中。 知识点一 自然界的碳循环与温室效应 碳元素 光合作用 有机碳 化石燃料 呼吸作用 燃烧 有机碳 1．自然界未受到人类活动干扰的情况下，碳循环相对稳定，并维持着动态平衡。 2．碳元素在不同圈层的主要存在形式 (1)大气圈：主要是二氧化碳和甲烷等形式。 (2)水圈：主要是溶解碳酸盐等形式。 (3)生物圈：主要是有机物的形式。 (4)岩石圈：主要是碳酸盐岩和化石矿产的形式。 特别提醒 3．温室效应 (1)原理：近地面大气中的_____________________等吸收地面长波辐射，并通过_______________将热量返还给地面。人们把大气的这种保温作用称为____________。 (2)对环境的影响：人类活动引起的温室气体含量的变化会影响地球的____________，导致地球表面温度等发生相应的变化。 二氧化碳和水汽 大气逆辐射 温室效应 温室效应 温室气体不是单指二氧化碳，还包括水汽、氧化亚氮、甲烷、氟氯烃等。 易错警示 1．见教材自然界的碳循环示意图，该图展示出： 自然界碳循环的主要形式及过程。自然界碳循环的主要形式包括有机体和大气之间的碳循环(即碳的生物循环)、大气和海洋之间的二氧化碳交换、碳质岩石的形成和分解等，这些形式的碳循环是相互渗透、相互影响的。 2．见教材温室效应示意图，该图展示出： 太阳辐射透过大气层到达地面，地面增温放出长波辐射，温室气体对太阳辐射吸收很少，主要吸收地面长波辐射，然后又以大气逆辐射的形式将热量返回给地面，对地面起到了保温作用。 教材图表点拨 知识点二 碳排放对环境的影响 1．全球变暖的原因 (1)煤、石油、天然气等____________通过燃烧释放热能，并向大气中排放二氧化碳，使得大气中的二氧化碳含量逐年增加。 (2)人类对______、______等的大规模破坏，导致植物对大气中二氧化碳的吸收和贮存减少。 (3)由于____________逐渐减少，二氧化碳的吸收、溶解条件受到干扰。 化石燃料 森林 草原 地表水域 2．全球气候变暖的影响 (1)生态系统遭到______ (2)全球海平面______ (3)极端天气频发 受全球气候变暖的影响，高温、干旱、强降水等极端天气频发，____________加剧。 (4)威胁人类健康 破坏 上升 气象灾害 1．全球气候变暖对人类活动影响要从有利和不利两方面分析，总的来说是弊大于利。因此人类要加强对气候的保护，减少二氧化碳等温室气体的排放。 2．减少温室气体排放的合理措施 提高能源利用效率；提高清洁能源消费比重；发展清洁燃烧技术；开发利用新能源；调整产业结构等。 特别提醒 知识点三 碳减排中的国际合作 1．原因 碳排放导致的环境问题往往具有_________，因此，减少大气中的二氧化碳含量，进行碳减排，解决气候危机，亟需国际社会携手努力、____________。 2．共同但有区别的责任 应对气候变化是全球_____________，但各国由于_________和__________不同，在具体担负的责任上_______________。 (1)发达国家有义务在碳减排国际合作中____________的责任。 全球性 合作应对 共同的责任 历史责任 现实能力 应有所区别 承担更多 (2)发展中国家人口数量大、贫困人口多，综合国力普遍较弱，未来较长一段时期内都将处于经济社会发展期，碳排放总量增长趋势在短期内______