浙江省杭州市萧山区部分校2023-2024学年七年级上学期期中联考历史与社会试题

2023学年第一学期七年级期中学情调研 历史与社会调研卷 命题学校：信息港初中 命题人：七年级社会备课组 审核人：社会教研组 一、选择题（共20题，每题3分，共60分。请选出各题中一个正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1.央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》，通过这部专题片我们看到的生活场景可能有（ ） ①元谋人能够使用骨针 ②北京人能用火御寒照明 ③北京人过着群居生活 ④山顶洞人会佩戴磨光的装饰项链 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.距今约7000年前，长江流域出现的原始农耕文明的代表是（ ） A.仰韶遗址 B.河姆渡遗址 C.半坡遗址 D.良渚遗址 3.俗话说“民以食为天”，“农业稳则天下稳”，以下不属于我国原始农业兴起和发展的重要标志的是（ ） A.农作物种植 B.村庄、打制石器的发展 C.家畜饲养出现 D.聚落、磨制石器的发展 4. “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”出自《礼记》，其中提到的“天下为公，选贤与能”这一社会现象最早出现的时期是（ ） A.半坡人时期 B.黄帝炎帝时期 C.尧舜禹时期 D.夏朝 5.下列对远古传说和历史事实联系的叙述，正确的是（ ） A.远古传说均为虚构，不可相信 B.历史事实是基于远古传说概括出来的 C.远古传说就是历史事实 D.远古传说有夸张成分，但不少传说仍有较高价值 6.夏王朝建立后，阶级分化日益严重，等级界限更加分明，下列说法不能体现这一特点的是（ ） A.制定历法，称为“夏历” B.二里头遗址中发现宫殿建筑群和平民生活区 C.建立军队，制定刑法，设置监狱 D.平民不能使用高贵礼器 7.分封制是周王为稳定周初政治形式而采用的制度，在分封制下，诸侯需要承担哪些承担的义务（ ） ①在周王军队中服役 ②向周王进贡 ③服从周王调兵 ④在自己的封地内再进行分封 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 8.七年级一兴趣小组想要研究关于“武王伐纣”“牧野之战”的史实，他们可以参考的文物是（ ） A.利簋 B.四羊方尊 C.司母戊鼎 D.三星堆青铜面具 9.春秋战国时期货币的最大特点是货币铸造的种类繁多，币制混乱。各国自行铸造货币，相互流通，形成了多币制和多币型长期共存并用的特殊局面。下列对此理解不正确的是（ ） A.由于当时周王室的统治力大减，各国均各自为政，经济也自成体系 B.这离不开当时金属铸造技术的日渐成熟 C.说明各国的商品经济发展和商业活动逐渐活跃 D.使当时的等级制度得到进一步的巩固和发展 10.绘制流程图是准确描述事物之间关系的重要方法。能从下列春秋战国时期的史实关系图中得出的正确结论是（ ） A.诸侯在国内开展变法运动，欲称霸天下 B.春秋时期出现的铁制农具推动历史发展 C.农业生产水平提高直接导致诸侯争霸局面 D.秦国成为春秋后期实力最强的诸侯 11.战国时期各国变法中成效最大的是商鞅变法。其变法中在当时最让新农民"喜"旧贵族"悲”，对后世地方经济发展有影响的措施是（ ） ①废除井田制，允许土地自由买卖 ②奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 ③奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 ④确立县制，由国君直接派官吏治理 A. ①② B.②③ C.③④ D.①④ 12."深淘滩，低作堰"，这一治水真经在水利工程上的运用，使得某地"水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也"。该水利工程位于今（ ） A.山东省 B.四川省 C.重庆市 D.河南省 13.公元前345年，生活在咸阳郊外的某年轻富商想迅速提高自己的政治地位，可行途径是（ ） A.发奋读书，黄金屋中寻觅出路 B.回乡务农，日出耕地夜织布 C.报效国家，批戎穿甲上阵杀敌 D.继续经商，黄金万两购豪宅 14.我国幅员辽阔，各地方言不一，文字却是基本上一致的，与此有关的是（ ） A.相传皇帝时期，仓颉创造了文字 B.商朝甲骨文已具备了汉字的基本结构 C.秦朝将小纂作为通用文字颁行全国 D.新中国建立后在全国范围内推行简体字 15.下列关于秦始皇的评价或陈述中，属于肯定或揭示他的主要功绩的有（ ） ①李白：秦王扫六合，诸侯尽西来 ②司马迁：车同轨，书同文 ③侯生、卢生：刚愎自用，乐以刑杀为威 ④毛泽东：百代都行秦政制 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③