4.2.3 先天性行为和学习行为-【探究课堂】2023-2024学年八年级生物上册同步教学课件（冀少版）

4.2.3 先天性行为和学习行为 初二生物 1 动物的行为有哪些类型呢？ 攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为、领域行为、取食行为等。 复习巩固 相信同学们对什么是社会行为应该已经了然于胸了，那除了社会行为，动物还有哪些行为类型呢？ 判断下列是动物什么行为？ 复习巩固 繁殖行为 防御行为 攻击行为 节律行为 社群行为 防御行为 学习目标 苍蝇蚊子不是社会行为 资料分析 · 视频中乌鸦的行为是生来就有的吗？ 思考 不是 · 如果不是那这种行为又是怎样形成的？ 经验的累计或后天的学习形成 学习目标 思考 自然界里，蜘蛛能结网，。蜜蜂会筑巢，哺乳动物幼崽会吮吸乳汁；而在马戏团或水族馆里，人们能看到小狗在训导员带领下做“算术”题，聪明的海豚按指令做出各种复杂的动作。这两类动物行为有什么不同吗？ 前者是与生俱来的， 后者是后天学习得来的。 学习任务 01 02 03 学会区别动物的先天性行为和学习行为。 了解动物行为对其生存的影响,并认同人类学习或自身学习的重要性。 掌握动物学习行为的意义 先天性行为和学习行为 PART 1 【思考】 资料分析 1、猫头鹰能在黑暗中寻找野鼠，并耐心等待，见到了野鼠立即捕捉，这些动作是受到了身体哪些结构的调节？ 2、猫头鹰捕鼠这一行为，对猫头鹰个体的生存和种族繁衍有什么意义？ 3、猫头鹰的这种捕鼠行为有什么特点？ 1、阅读资料，①②③④行为中哪些是小狗天生具有的？ 2、哪些行为是小狗后天学习得来的 ①② ③④ 3、这两种行为获得途径分别是什么？ 小刚从宠物店买来了一只出生不久的小狗，来到小刚家后，刚开始它只会①乖乖的吃饭②睡觉。 后来经过主人的训练以后，它学会了③到指定的地方去排便，排尿，还学会了④简单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！ ①②由遗传物质决定 ③④由生活经验和学习获得 学习目标 阅读下面资料思考通过图片你能提出什么问题，能否对自己提出的问题尝试做出假设 先天性行为 学习行为 【分类】 获得途径 动物生来就有的。 由动物体内的 所 想 的。 遗传物质 决定 在遗传物质的基础上，通过 的作用，由 和 而获得的行为。 环境因素 生活经验 学习 8 猜一猜 判断下列为动物的什么行为（按途径）？ 母鸡保护小鸡 小羊吃奶 织巢鸟搭巢 黑猩猩钓白蚁 先天性行为 先天性行为 先天性行为 学习行为 学习目标 苍蝇蚊子不是社会行为 1.蚯蚓走迷宫 学习行为 在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 【思考】 资料分析 2.母袋鼠与幼袋鼠 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬到母袋鼠的腹部的育儿袋中吃奶。 先天性行为 三、先天性行为和学习行为 3.小鸟喂鱼 先天性行为 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 【思考】 资料分析 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 学习行为 4.大山雀喝牛奶 5.菜粉蝶 先天性行为 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。 【思考】 资料分析 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 学习行为 6.黑猩猩钓取白蚁 资料分析 1.对比大山雀喝奶和袋鼠行为，先天性行为和学习行为对维持生物生存的意义有什么不同？ 思考 先天性行为的意义：满足生存的基本需要，适应生活环境。 学习行为的意义：更好地适应复杂环境的变化，更有利于动物的生存。 学习目标 观看完视频，像蚂蚁这种同种个体共同维持种群共同生存的行为我们就可以叫它社会行为 资料分析 2.分析小鸟喂鱼这一现象，思考先天性行为是否有局限性？ 思考 先天性行为有很多局限性。 虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能，但这对美国红雀来说是一种浪费，对本物种的延续没