内容正文:
作文主题训练
--------我们走得再远都不能忘记来时的路
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
只有敢于走别人没有走过的路,才能收获别样的风景。
我们走得再远都不能忘记来时的路;一个忘记来路的民族必定是没有出路的民族。
以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:
风雨如晦,星火初燃,中共一大伴着嘉兴南湖的桨影波声举行。一百年来,这艘红船在历史长河中乘风破浪,从启航南湖到饮马长江,从改革开放到全面小康。峥嵘岁月之中,擘画着中国革命发展的历史大潮行舟图。
材料二:
红色革命史是最好的营养剂。我们要铭记李大钊、赵一曼、刘胡兰等革命先烈为民族独立和人民解放建立的不朽功勋,铭记雷锋、焦裕禄、钱学森等时代楷模为新中国建设做出的丰功伟绩。无论我们走多远,都不能忘记来时的路。
你的家乡有哪些革命纪念馆、烈士陵园、伟人故居等“红色坐标”?在你的心目中,全国最美的“红色坐标”又有哪些?设想你作为志愿者在“追寻红色坐标,传承先辈精神”网络课堂上担任讲解员,为网上参观的中外游客介绍相关历史。请在志愿活动结束后写一篇文章,记录你的感悟、思考与收获。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
向前走,向着前面的目标走,也许可以走得远、走得踏实;向前走,不能忘记出发的目的,不能忘记走过的路;向前走,即使青春悄悄地飘走,青春的我们不能原地停留踏步……
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
“初心”是什么?是孔子“居之无倦,行之以忠”的为政之道,是包拯“清心为治本,直道是身谋”的为官箴言,是毛泽东“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”的豪情壮志,是周恩来“为中华之崛起而读书”的宏大理想,当然也是我们年少时笔记本扉页上写下的人生理想。初心纯洁、热烈、美好,它是人生起点的希冀与梦想,是事业开端的承诺与信念,是迷途困挫中的责任与担当,是铅华尽染时的恪守与坚持。它在向真向善向美的追寻中,在升迁进退的守候里。
每个人都有自己的初心,要铭记“不忘初心,方得始终”,警惕“初心易得,始终难守”,“初心”既是原点,又是目标,回望的是过去,指向的是未来,在这个纷扰繁杂的世界,存在着太多的诱惑和阻碍。很多人在启程时信心满满,却在路途中迷失了方向,唯有谨记初心,经常回望来时的路,才会明白自己当初为何出发;唯有谨记初心,经常给自己加油鼓劲,才能始终保持前行的勇气;唯有谨记初心,经常擦拭心灯,找准前行的方向,才不会偏离梦想的航道。
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。不少于800字。
答案
1.略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料由习近平总书记的讲话构成。第一句话中的“敢于走别人没有走过的路”意味着要有创新精神,勇于开拓,不循规蹈矩、故步自封,如此才能“收获别样的风景”。一味地跟在别人后面,亦步亦趋地走别人走过的“大道”,抑或日复一日地走在同一条自己熟知的道路上,固然不用担心路上的荆棘和坎坷,但这样也很难发现新事物,开拓出新事业。这句话启示我们,要坚持开拓进取,勇于创新创造,敢于走前人没有走过的路,创造出新的辉煌。
第二句“我们走得再远都不能忘记来时的路”,所谓“来时的路”,是指我们的过去和历史。“一个忘记来路的民族必定是没有出路的民族”,即忘记来路就没有出处,忘记历史就没有未来。这句话启示我们要牢记历史,不忘初心,总结过去的经验与教训,指引未来的前进方向。
习近平总书记的讲话一句指向创新发展,一句指向不忘初心。材料意在引导考生一分为二看问题,一个有出路的民族、一个能收获别样风景的民族,既要不忘初心,又要创新发展,唯有如此,方能行稳致远。
写作时,可采用递进式的论证结构,从不忘初心与创新发展的关系,二者各自的重要意义,如何正确对待不忘初心与创新发展等角度展开具体论证。在论述“不忘初心与创新发展的各自的重要意义”时,可以从历史渊源、民族复兴等角度进行论证,使论证更深入。在论述“如何正确处理不忘初心与创新发展的关系”时,考生应注意辩证分析,如以不忘初心为本,夯实民族之基;以创新发展为翼,开创复兴之路;不忘初心与创新发展对立统一,二者兼顾,不可偏废。
立意:
1.不忘初心,创新发展。
2.继