1.1国家是什么教案-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济
2023-11-09
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特供
内容正文：
1.1国家是什么
1、 教学目标
政治认同：维护我国主权独立和领土完整，坚持人民民主专政。
科学精神：理解国家的本质属性和构成要素，理解民主与专政的关系、政体和国体的关系。
法治意识：树立依法维护人民民主的意识。
公共参与：自觉维护国家主权完整和人民当家作主的权利。
2、 教学重难点
重点：民主和专政的关系、国体和政体的关系
难点：国家的含义、民主的阶级性、民主政体与专制政体的区别
3、 教学策略
启发式教学
4、 教学过程
探究分享（一）
课堂导入：听故事
思考：（1）国家是怎么产生的？
（2）国家产生的根本原因和直接原因是什么？
（3）国家是为谁服务的，原始社会为什么没有国家？
1. 国家的产生：
根本原因：
直接原因：
2. 国家的本质：
3. 国家的本质属性：
4. 国家的基本要素:
探究与分享（二）
1、国家的性质及决定因素：
2、国家的职能
政治统治职能（专政职能）：
社会管理职能（民主职能）：
民主和专政的关系：
国家性质和国家职能的关系：
3、国家的类型：
思考：资本主义民主和社会主义民主的区别？
探究与分享（三）
思考：（1）为什么同样是国家领导人，但其称谓不一样？
（2） 为什么同样是资本主义国家，政体却不一样？
1、国体和政体的含义
国体：
政体：
两者的关系：
2、 代议制
（1）含义：
（2）原因：
（3）作用：
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