第六课 责任与角色同在（课件＋视频）-【名师优课】2023-2024学年八年级道德与法治上册名师备课示范课件（统编版）

zzxsa 少年初识责任 少年勇担责任 01 少年初识责任 全红婵：年纪不大，责任不少 1.从视频中你看到了全红婵、陈芋汐有哪些角色，每一角色承担了哪些责任？ 2.说说作为青少年的我们有哪些角色，承担着哪些责任？ 3.如果你要给全红婵、陈芋汐留言，你会说什么？ 角色与责任 角色 责任 责任来源 女儿 孝敬父母 道德、法律 道德、法律 道德、法律、 职业要求 组合 搭档 共同训练 默契配合 道德、法律、 对他人的承诺 学生 努力学习 国家队 运动员 刻苦训练 为国争光 1.责任的含义和来源？P65 含义 责任是一个人分内应该做的事情。 来源 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 知识总结 角色和责任我来说 结合自身谈谈，你在成长历程中扮演着哪些角色？ 现在 将来 父母的儿女 老师的学生 工人 农民 教师 公务员 科技工作者 为人父母 …… 医生 启示：在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 角色和责任我来说 结合自身谈谈，你扮演的角色有哪些又承担着哪些责任？ 中华儿女 “位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 社会一员 遵守社会规则、维护公共秩序 子女 孝敬父母是我们的责任 学生 遵守学校纪律、认真学习 启示：每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐的社会。 2.角色与责任的关系是怎样的？P66 知识总结 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 全红婵：因为热爱，排除万难 ①作为一名跳水运动员，她付出了什么代价？ ②作为一名跳水运动员，她获得了什么回报？ ③有没有哪种责任不需要付出代价？ 请你思考： 时间精力： 高强度枯燥训练，没有假期，没有娱乐 风险： 比赛压力、质疑、责备、 嘲讽、谩骂、网暴...... 伤病： 视网膜受伤，视力下降甚至失明、 内脏受伤、颈椎损伤 代价： 物质方面： 工资、奖金、品牌价值商业变现 精神方面： 荣誉、成就感、社会和家属的 认可等 …... 回报： 3.承担责任的代价与回报？p71 知识总结 ①代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 ②回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 分享： 你还知道哪些不计代价回报的职业和人物事例？ 渐冻人院长 张定宇 平凡的乡村教师 燃灯校长张桂梅 云南缉毒烈士 蔡晓东 八一勋章获得者 钱七虎院士 02 少年勇担责任 角色体验： 如果你是全红婵，队里允许自主选择是否加练，你的选择会是什么，你是如何思考的，请阐述你的心路过程。 对自己有全面的认识 对动作难度有一定的了解 自己是否能胜任 考虑承担责任的利与弊 正确评估 做出选择 承担责任 4.如何对待可以选择的责任？p71 知识总结 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 ③无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 角色体验： 如果你是全红婵，在杭州亚运会前，队里要求全体队员不能休假回家，必须加强训练，年仅十几岁的你心中很想家，此时你应如何面对自己的责任，请阐述你的心路过程。 无法改变事实 可以改变自己的态度 全身心的投入 我承担我无悔 改变态度 不抱怨 不懈怠 我承担 我无悔 分享： 在你的成长历程中，有哪些不是自愿选择，却完成的很好的事情，请与大家分享。 不喜欢某个科目，老师却让我当课代表，我不仅把课代表的任务完成的很出色，成绩也得到了提高。 运动会某个项目无人报名，我被迫参加，没想到竟然得到了第一名，获得了荣誉和同学们的表扬。 5.如何对待不可以推卸的责任？ 如何做到我承担我无悔？p72 知识总结 ①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 你有向往的职业、想要担当的使命吗？ 如果有，从现在起需要