2023年牛津译林版中考英语复习六个时态复习

初中英语综合能力课程 Lesson 1六个时态复习 【Grammar points】 1、 定义 时态 用法 例句 一般现在时 1.表示人或事物的特征、状态。 I am a teacher. 2.表示经常、反复发生的动作。 We usually walk to school. 3.表示客观真理。 The earth goes around the sun. 4.表示已计划好，安排好了或时间表上将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave, go,come,arrive,return,take place等。 The train leaves at six tomorrow morning. 5.在复合句中，当主句时一般将来时，在以if/as soon as/until/when等引导的时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时表示将来要发生的动作。（主将从现） I’ll tell him the news when he comes back. If it doesn’t rain tomorrow,we will go to the park. 6.在以here/there开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。 Here comes the bus. 一般过去时 1.表示过去某个时间存在的状态。 I was a student two years ago. 2.表示过去某个时间发生的动作。 We walked to school yesterday. 一般将来时 1.表示将来某个时间存在的状态。 I will be 18 years old next year. 2.表示将来某个时间发生的动作。 I’m going to see him tomorrow. 现在进行时 1.描述正在发生的事情或此刻正在进行的动作。 I am reading now. 2.用现在进行时表将来。 (常与come,leave等词连用） The bus is coming. 过去进行时 1.表示过去某个时间点正在进行的动作。 When I saw him,he was washing clothes. 2.表示过去某个时间段正在进行的动作。 We were watching TV from seven to ten last night. 现在完成时 1.表示过去发生的动作或状态对现在有影响。 I have already had lunch. 2.表示过去的动作一直持续到现在。 We have stayed here for 3 years. 3.表示次数。 I have been to Beijing three times. 2、 结构 时态 结构 一般现在时 主语+am/is/are+其他 主语+do/does+其他 一般过去时 主语+was/were+其他 主语+did+其他 一般将来时 主语+will/shall do+其他 主语+am/is/are going to do+其他 现在进行时 主语+am/is/are doing+其他 过去进行时 主语+was/were doing+其他 现在完成时 主语+have/has done+其他 3、 动词变化规则 动词三单形式变化规则： 动词现在分词变化规则： 规则动词过去式的变化规则： ①直接+s; ①直接+ing; ①直接+ed； ②以s,x,ch,sh,o结尾+es; ②去e,+ing; ②以不发音的e结尾，直接+d； ③以辅音字母+y结尾，变y为i,+es; ③辅元辅结构，双写尾字母+ing; ③以辅音字母+y结尾，变y为i,+ed； ④have-has ④lie-lying；tie-tying; die-dying ④辅元辅结构，重读闭音节，双写尾字母+ed 四、时间标志词-【背诵】 一般现在时 1.频率副词，如：always,usually,often,sometimes,seldom,never 2.every系列，如：every day,every week,every morning 3.once/twice系列，如：once a day,twice a week,three times a month 4.其他，如：in the morning,on Monday,at weekends 一般过去时 1.yesterday系列： yesterday morning昨天早上；t