内容正文:
1.物体是由大量分子组成的
第一章 分子动理论
物理观念
知道物体是由大量分子组成的,知道阿伏伽德罗常量的意义和应用,知道分子间存在间隙。
科学思维
应用阿伏伽德罗常量进行微观量的估算。
核心素养目标
合作探究 素能提升
新知导学 夯实基础
随堂演练 对点落实
课时精练
内
容
索
引
新知导学 夯实基础
索引
知识梳理
一、分子的大小
1.分子的大小:组成物质的分子是很小的,不但用肉眼不能直接看到,用普通的光学显微镜和____________也都难以观察到。用能放大几亿倍的扫描隧道显微镜能观察到。
2.分子直径的数量级通常是_________。
电子显微镜
10-10 m
二、阿伏伽德罗常量
1.定义:1 mol的任何物质都含有______的粒子数NA,这个数量叫作阿伏伽德罗常量。
2.大小:NA≈___________/mol。
3.意义:阿伏伽德罗常量把__________、__________这些宏观量跟分子质量、分子大小等微观物理量联系起来。
三、分子之间存在间隙
1.水和酒精混合后的体积小于原来的体积和,说明液体分子间有间隙。
2.气体容易被压缩,表明气体分子间存在很大的间隙。
3.油能从钢筒壁渗出,说明固体分子之间有间隙。
相同
6.02×1023
摩尔质量
摩尔体积
自主检测
1.判断正误
(1)物体是由大量分子组成的。( )
(2)分子很小,无法用肉眼直接观察到。 ( )
(3)不同物质分子直径的大小都是相同的。 ( )
(4)任何物质在任何状态下的阿伏伽德罗常量相同。 ( )
(5)阿伏伽德罗常量是联系宏观量和微观量的桥梁。 ( )
√
√
×
√
√
2.链接实景
把一片树叶放大许多倍后,你发现什么问题?
提示:物体是由大量分子组成的。
索引
合作探究 素能提升
索引
情境导思
如图所示为某购物网站出售的某地的新鲜空气,成年人做一次深呼吸,大约吸入450 cm3的空气,如果在标准状况下,该体积的空气物质的量是多少?大约含有多少个分子?
提示:成年人做一次深呼吸吸入空气的物质的量n= mol≈0.02 mol;大约含有的分子数N=nNA=0.02 mol×6.02×1023 mol-1≈1.2×1022(个)。
知识点一 阿伏伽德罗常量
要点归纳
1.阿伏伽德罗常量的桥梁和纽带作用
(1)微观量:分子质量m0、分子体积(或气体分子所占的空间)V0、分子直径(或气体分子间的平均距离)d。
(2)宏观量:物质的质量m、体积V、密度ρ、摩尔质量Mmol、摩尔体积Vmol。
(3)桥梁作用:如图所示。
2.微观量与宏观量的关系
典例示范
若以M表示水的摩尔质量,V mol表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ为在标准状态下水蒸气的密度,NA为阿伏伽德罗常量,m0、V0分别表示每个水分子的质量和体积,下面四个关系式:
其中正确的是
A.①和② B.①和③
C.③和④ D.①和④
例1
√
规律总结
宏观量和微观量间关系的解题要点
1.在处理宏观量与微观量间关系的问题时,固、液体分子紧密排列,气体分子间距离远大于自身的体积。
2.由宏观量计算微观量,或由微观量计算宏观量,都要通过阿伏伽德罗常量建立联系。所以说,阿伏伽德罗常量是联系宏观量与微观量的桥梁。
针对练1.用M表示液体或固体的摩尔质量,m表示分子质量,ρ表示物质密度,Vmol表示摩尔体积,V0表示分子体积,NA表示阿伏伽德罗常量。下列关系式不正确的是
摩尔体积表示一摩尔分子的总体积,一摩尔分子有阿伏伽德罗常量个分
子,所以NA= ,故A错误,B正确;密度等于摩尔质量除以摩尔体积,摩尔体积等于摩尔质量除以密度,分子质量等于摩尔质量除以阿伏伽德罗常量,故C、D正确。
√
针对练2.(多选)若以M表示氧气的摩尔质量,ρ表示标准状况下氧气的密度,NA表示阿伏伽德罗常量,则
√
√
情境导思
观察模型,回答下面问题。
(1)固体、液体怎样建立分子模型?
提示:固体、液体分子可以看作球形,分子体积V0= πr3,分子直径d=
2r,则d= 。
知识点二 微观量的估算模型
(2)气体怎样建立分子模型?
提示:气体分子占据的空间可以看作正方体,每个分子占据的体积为V0,则分子之间平均距离d= 。
要点归纳
两种分子模型
分子模型 意义 分子大小或分子间的平均距离 图例
球形模型(固体、液体) 固体和液体可看成是由一个个紧挨着的球形分子排列而成的,忽略分子间的空隙 d= (分子大小)
分子模型 意义 分子大小或分子间的平均距离 图例
立方体模型(气体) 气体分子间的空隙很大,把气体分成若干个小立方体,气体分子位于每个小