陕西省宝鸡市石油中学2023-2024学年高三上学期阶段性检测(三)历史试题

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2023-11-09
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2024届高三阶段性检测卷(三)历史 全卷满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。 5.本卷主要考查内容:人民版必修第一册第一、二、六、七专题,第二册第一、二专题,第三册第一、二专题。 一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1.据记载,西周在分封诸侯和新诸侯即位时,要举行盟誓活动,周天子每隔十二年还要举行一次大规模的盟誓活动。西周盟誓活动的目的是 A.加强宗族内部的团结B.实现对地方直接控制 C.扩友周朝的统治区域D.强化诸侯的归从意识 2.汉代祥瑞崇拜之风盛行,上自郡王为标榜统治清明而大兴龙兽朱雀,下至民间也视凤凰麒麟为太平象征,江苏徐州丸女墩墓室中就有“九穗禾、玉兔、灵芝、嘉果”等画像。这一现象体现了 A.尊崇自然的价值理念B.天人感应的社会影响 C.政治清明的王朝气象D.富足怡乐的民众生活 3.宋末元初的著名画家郑思肖,南宋灭亡后改名“思肖”(“肖”为繁体“赵”字的一部分)。其笔下的兰花疏而不空、无根无土,意境深远。下图为他根据自己在福建居住时所见的墨兰所作的《墨兰图》(题字为“一国之香,一国之殇”),这反映出 A.文化艺术的地域性B.艺术作品的时代性 C.文人绘画的典雅性D.艺术作品的世俗性 4.明清时期,随着农村墟市的发展,浙鲞皖鲊逐陆续而来,成为会客中常见的菜肴。同时一些经济作物的产量增加,如东乡县在明清时期大量种植花生,导致当地人开始食用花生油、留久愈清,人争取之。这些现象反映出 A.经济发展改变消费观念B.社会矛盾得到了缓和 C.贪图享乐之风日渐滋长D.资本主义萌芽已出现 5.开埠之初,各口岸进口的商品多是少数人问津的“奢侈品”;之后,棉布等日用品的进口量大增,并逐渐.占据进口商品的主导。这一变化说明当时 A.列强加强了对华的资本输出B.传统自然经济结构开始解体 C.民众与世界市场的联系增强D.崇洋媚外的风气已甚嚣尘上. 6.1884年中国丢失越南的那一年,日本学者福泽谕吉就预言,再过15年,中国极有可能被西洋诸强瓜分。所以他告诫日本,要把握时机,不要错过西洋诸强瓜分寸国的时机。据此可知 A.福泽谕吉的判断毫无依据B.日本发动侵华战争蓄谋已久 C.清政府统治者的腐败无能D.列强瓜分中国给予日本时机 7.1935年8月1日,中国共产党发表宣言:“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职……太家都应当停止内战,以便集中一切国力(人力、物力、财力、武力等)去为抗日救国的神圣事业面奋斗……”这一宣言 A.确立了全面抗战的正确路线B.得到社会各阶级的全部认可 C.适应了中国抗战形势的需要D.标志抗日民族统一战线形成 8.梭伦立法规定:一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权。亚里士多德声称:“我们不应假想任何公民可私有其本身,我们毋宁认为任何公民都应为城邦所公有。”据此可知,古代雅典的公民 A.政治参与积极性高B.拥有众多民主权利 C.有强烈的公共意识D.个人自由受到限制 9.克里斯提尼改革之后,雅典对泛雅典人节上的部落比赛项目更加重视。在准备和进行部落比赛的过程中,不论富人还是穷人,他们都能够找到适合自己的位置,为争取自己部落的胜利共同努力,并在胜利之后共同分享胜利果实。这主要是为了 A.巩固雅典的民主政治基础B.提高雅典城邦的地位与声望 C.保障部落公民的民主权利D.不断扩大泛雅典人节的规模 10.《民主的模式》一文中指出:“雅典民主的一个标志是对公民美德的普遍认同:为共和城邦做贡献以及将私人生活置于公共事务和共同善业之下。”这表明古代雅典 A.注重维护城邦利益B.推行直接民主政治 C.公民缺少民主权利D.公民道德高于一切 11.古代雅典,公民法庭每年抽签从公民中选出六千名公民审判员,组成规模不等的法庭审理案件;因私诉讼法庭审判团最少201人,因公诉讼法庭审判团最少501人,特别重大的案件,全体审判员都参加;每个法庭的审判员通过抽签决定,审判员秘密投票判决。这表明公民法庭 A.重视判决结果正义B.确保雅典法系完善 C.注重司法程序公正D.坚持保护个人权力× 12、雅典城邦的精英阶层设有政治决策权,他们只能通过提出合理政策建议的方式来获得领地位,而且每一项政策及建议都必须经过公民群体的讨论和投票决策。据此可知,雅典城知 A.集体议政避免决策失误B.直接民主方式备受重视 C.政治精英

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