第二单元2.1 折扣（课件）六年级下册数学人教版

2.1 折扣 1 爸爸，什么叫作“八五折”？ 店庆五周年,电器九折，其他商品八五折 八五折就是原价的85%。 一、创设情境 2 商店有时降价出售商品，叫作打折扣销售，俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十；几几折表示百分之几十几。 什么叫折扣？ 3 例如：“九折” 就是按原价的90%出售。 “八五折” 就是按原价的85%出售。 按原价的85%出售就是打“八五折” 。 按原价的90%出售就是打“九折” 。 4 五折 “五折”就是按 原价的50%出售。 5 八八折 “八八折”就是按原价的88%出售。 6 二、探索新知 （1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价 280 元，现在打八五折出售。买这辆自行车用了多少钱？ 八五折就是现价是原价的85%。 7 八五折 自行车原价 280 元 280元的85%是多少？ 买这辆车只花了（ ）元。 8 买这辆车只花了（ ）元。 现价 = 原价×折扣 280×85%= 238 238（元） 答：买这辆车用了238元。 9 （2）一个电水壶原价160元，现在打九折出售，与原价相比，便宜了多少钱? 方法一： 160 – = 160 – 144 = 16（元） 160×90% 160× = 160×10% = 16（元） 便宜的钱数 = 原价 – 原价×折扣 或 便宜的钱数 = 原价×（1 – 折扣） （1 – 90%） 方法二： 答：便宜了16元。 10 算出下面各物品打折后的价钱。 (单位：元) (P8页做一做） 原价：105.00 现价：_____ 原价：80.00 现价：_____ 原价：35.00 现价：_____ 52 73.5 30.8 80.00×65% = 52(元) 105.00×70% = 73.5(元) 35.00×88% = 30.8(元) 11 解：设自行车的原价是 x元。 85%x=153 x=153÷85% x=180 三、巩固拓展 1. 一辆自行车打八五折出售是 153 元，则自行车的原价是（ ）元。 现价=原价 ×折扣 153÷85%=180（元） 方法一：列方程 180 方法二：除法 现价=原价 ×折扣 原价=现价 ÷折扣 答：自行车的原价是180元。 12 2. 一个随身听原价 160 元，现价 144 元，求打几折销售？ 折扣 = 现价÷原价 144÷160 = 0.9 = 90% 答：这款随身听现在打九折销售。 13 同学们，通过今天的学习你有哪些收获呢？ 14 四、课堂小结 商店有时降价出售商品，叫作打折扣销售，俗称“打折”。 几折就表示十分之几，也就是百分之几十。 现价 = 原价×折扣 便宜的钱数 = 原价 – 原价×折扣 或 便宜的钱数 = 原价×（1 – 折扣） 折扣 = 现价÷原价 15 五、课后作业 (P13练习二 第2题） 1. 晓风的爸爸妈妈去买新家具，他们选中了图中 的4种家具。打折后， 4种家具分别应付多少钱？ 16 2.一种复读机，原价300元，商店打七折销售，打折后可以便宜多少元？ 17 (P13练习二 第3题） 3. 书店的图书凭优惠卡购买可打八折，小明用优惠卡买了一套书，省了9.6元。这套书原价多少钱？ 18 课后作业 完成本课时的相关习题。 谢 谢！ $$