辽宁省沈阳市实验学校集团2023-2024学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-09
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内容正文:

1.(2分)中学生活为我们的发展提供了多种机会;新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,我们要( ) ①珍惜当下,把握机遇 ②树立勤俭节约的意识 ③从点滴小事做起 ④为美好明天付出不懈的努力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.(2分)以下关于学习兴趣的说法,正确的是( ) ①有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅 ②对有些科目的内容暂时不感兴趣,可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣 ③学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 ④一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.(2分)“有知识,世界一片光明;没知识,应该把学习作为一种责任、一种生活方式,让勤奋学习成为自己远航的动力。对此( ) ①只要坚持不断学习,就能实现自己人生梦想 ②学习点亮人生,知识改变命运 ③青少年时期,知识的学习是最重要的 ④我们要树立终身学习的理念 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 4.(2分)对当代教育有强劲推动作用的“双减”,给学校、家庭、社会突然按下了暂停键,让大家停下来思考什么是真正的学习。在“双减”政策下( ) A.参加线上教学,忽略家庭教育 B.拒绝校外培训,强化死记硬背 C.讲究学习方法,重视作业质量 D.参加课外活动,弱化课堂学习 5.(2分)很多的教育家指出:“只有当青少年不仅学会留心观察周围世界,而且学会留心观察自己本身,不仅努力认识周围的事物和现象,把他的精神力量用到使自己本身变得更好、更完善的时候,他才能成为一个真正的人。”这告诉我们( ) A.关心自己比关心他人更重要 B.学会认识世界比认识自己更重要 C.认识自己是多么重要 D.应该追求完美的自己,不让自己有缺陷 6.(2分)论语中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨,告诉我们认识自我的途径是( ) ①以史书为鉴 ②以古人为鉴 ③自我观察和分析 ④重视他人的态度和评价 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 7.(2分)据研究,在人的一生中,一个人的大脑可以容纳下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习,做更好的自己要( ) A.扬长避短 B.不断激发潜能 C.学会接纳自己的全部 D.重视他人的评价 8.(2分)随着年龄的增长,青少年的交往范围会逐步发生变化,下列能反映这种变化的有( ) ①交往范围扩大了,朋友圈也扩大了 ②朋友圈小了,但交往加深了 ③与朋友的活动内容加深了,朋友关系更加疏远 ④社会生活中的交往成为青少年生活的主要内容 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.(2分)小明和小车是好朋友,两人都报名参加班长竞选活动。小明为了维护友谊,主动退出竞选。明明的做法是( ) A.正确的,说明他讲义气,是真正的朋友 B.错误的,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 C.正确的,竞争肯定会伤害朋友间的情谊 D.错误的,没有认识到竞争并不必然伤害友谊 10.(2分)小川和小文有点小矛盾,为了出口气,小川约了自己的好朋友小勇( ) A.竞争必然伤害友谊 B.友谊不能没有原则 C.好朋友可以不讲原则 D.好朋友必须为朋友做任何事 11.(2分)我们每个人都渴望朋友和友谊,那么建立友谊( ) A.需要封闭自己 B.需要持续的行动 C.需要投入很多的金钱 D.需要迎合对方的兴趣爱好 12.(2分)人像刺猬一样离得太远了,冷;离得太近了,扎。这个比喻是很有道理的,敬而远之”“过近,无君子也”,可以为一个目标而努力合作,却不必生长在一起”。这说明了什么( ) A.有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长 B.友谊是一种亲密的关系 C.和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足 D.朋友,也有自己的生活,应该保持一定的距离给友谊留一份自由的空间 13.(2分)如图吴凡同学的两个不同档案启示我们( ) 档案一 七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,常常躲在角落,容易让人忽 略他的存在。 档案二 网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,有很多网友。 A.未成年人要谨防网络诈骗陷阱 B.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重 C.网络开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈 D.只有在网络空间才能感受到真正的友谊 14.(2分)初一学生刘洁在网上聊天时认识了一位网友,她经常跟网友述说心里话。一次,网友跟她要家庭地址想和她见面。小洁应该( ) A.将家庭地址告诉网友但不去见面 B.约上几个同学一起去会见网友 C.增强保护意识不随意答应网友要求 D.毫不犹豫删除网友从此不交往 15.(2分)习近平总书记曾经指出,网络空间是亿万民众共同的精神家园。但在网络交往中,信息良莠不齐( ) ①在网络交往中,学会理性辨别、慎重

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