Unit 4 Section Ⅱ Welcome to the unit and Reading—Language Points（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中英语必修第二册（译林版2020）

Section Ⅱ　Welcome to the unit and Reading—Language Points [对应学生用书P97] 难词注解 教材原文 课文翻译 ①literature n．文学，文学 作品 ②shell n．贝壳；壳 ③with wonder 惊奇地 ④nothing strange 没什么奇怪的，strange是形容词作不定代词nothing的后置定语。 ⑤a range of 一系列，各种 range n．一系列；范围 v．变化，变动；包括(各种不同的人或物) ⑥faint adj.(声音)微弱的 ⑦unnoticed adj.未注意 的，被忽视的 ⑧in store (for sb.)即将发生(在某人身上)，等待着 (某人) ⑨appeal to 吸引(to是介词) appeal vi.有吸引力；申诉； 呼吁 n．吸引力；申诉； 呼吁 ⑩make an effort 做出努力 ⑪in a word＝in one word 总而言之，总之 ⑫determine vt.确定；支配；决心 vi.决心 ⑬significant adj.有重要意义的；显著的 ⑭quality n．品质；性质； 质量 ⑮description n．描述，形容，说明 ⑯sensitive adj.感觉敏锐的；体贴的；敏感的；灵敏的 ⑰soul n．灵魂；心性，内心 ⑱reflect vt.& vi.反映，显 示；映出(影像)；反射 (声、光、热等)；沉思 ⑲poet n．诗人 ⑳capable adj.有能力， 有才能，能力强的 be capable of 能够，可以 attraction n．吸引(力) awaken vt.& vi.唤起，被唤起；使醒来 in the presence of……当着……的面 launch vt.使(船)下水； 开始从事，发动 heroism n．英雄表现；英雄精神 permanence n．永久；持 久性 contain vt.包含，含有； 容纳 element n．要素，基本 部分 universal adj.普遍的，共同的；普遍存在的 personal adj.个人的 take on 呈现 summary n．总结，概括， 概要 in summary总的来说 in forms of以……形式 The wonder of literature① A_child_and_a_man_were_walking_on_the_beach_when_the_child_found_a_shell②_and_held_it_to_his_ear.  Suddenly he heard strange, low, musical sounds.These sounds seemed to be from another world and the child listened to them with wonder③. Then_the_man_explained_that_the_child_heard_nothing_strange④_,_and_that_the_shell_caught_a_range_of⑤_sounds_too_faint⑥_for_human_ears. What_amazed_the_child_was_not_a_new_world,_but_the_unnoticed⑦_music_of_the_old.  本句中的“...was/ were doing sth.when...did...”句型，意为“……正在做……这时某事发生……” ，when是并列连词。 本句含有两个that引导的宾语从句，都作谓语动词explained的宾语，第一个that可以省略，但第二个that不能省略。 本句中what引导的从句是主语从句，此句中又含有not...but结构引导的并列表语。 Some such experience as this lies in store for⑧ us when we begin the study of literature.Let_a_little_song_appeal_to⑨_the_ear，or_a_great_book_to_the_heart,_and_we_discover_a_new_world,_a_world_of_dreams_and_magic.  To enter and enjoy this new world, we need to love literature, and make an effort⑩ to explain it.Behind_every_book_is_a_man