内容正文:
姓名
准考证号
2023-
2024学年度第一学期十月学情调研(A)
九年级化学(人教版)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分70分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的住置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16Na一23
Ca-40
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的四个选项中,只有,项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母标号在
答题卡相应位置涂黑。
1.化学在生活中无处不在。下列生活里的常见现象中,一定存在化学变化的是
A.水杯里的水放置一段时间后,逐新变少
B红墨水中放人活性炭后,红色逐渐消失
C.自行车淋雨后,容易出现生锈的现象
D.夏天从冰箱中取出的瓶子,外壁上出现水珠
2.同一种元素在不同的物质中,可显示不同的化合价。下列物质中氧元素的化合价最小的是
A.Cl2
B.KCI
C.KCIO;
D.C102
3.中药文化博大精深,断血流滴九主要含有木犀草素(化学式为CH,0%)等黄酮类活性成分,
具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性,下列有关木尿草素的说法错误的是
A.木犀草索的相对分子质量为254
B碳元素的质量分数最大
G该物质由三种元素组成
D碳,氢、氧的元素质量比为13:2:6
4.学习化学必须要走进化学实验室,下列实验操作中不正确的是
A.点燃酒精灯
B.取用固体药品
C.加热液体
D.读取液体体积
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5.化学的研究对象是物质,用分类的方法可以帮助我们更好地研究物质,下列关于物质分类正
确的是
A.氧化物:二氧化碳、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清石灰水:冰水混合物
C.化合物:氯酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁
D.单质:氧气、氢氧化钙、氯化钠
6.下列有关蜡烛及蜡烛燃烧的描逑正确的是
A.切下一小块蜡烛放入水中,发现蜡烛能溶于水
B.将木条平放在蜡烛火焰中,约1秒后取出,可推测外焰温度最高
C,用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,可检验蜡烛燃烧生成水
D.蜡烛熄灭后冒出的白烟主要是石蜡蒸气
?.实验室有如图所示的仪器表置。某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气,下列说
法不正确的是
Ⅱ
A.用高锰酸钾制氧气时需要二氧化锰作催化剂
B.用过氧化氢溶液制取氧气时可用Ⅱ作发生装置
C.可选用Ⅲ收集氧气
D.用氯酸钾制氧气时可用1作发生装置
8.铝和硅是常见的两种化学元素。下列据图分析得到的信息不正确的是
A.铝原子在化学反应中易失去电子
铝
B.铝原子的核外电子数为13
145分
出
C.硅元素属于非金属元素
28.09
D.硅的相对原子质量为28.09g
9.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列有关情况的微观解释错误的是
A.氢气经压缩储存在钢瓶中一氢气分子本身的体积变小了
B.湿衣服晾干一水分子不断运动的结果
C.液体酒精和固体酒精都能燃烧一物质的分子相同,其化学性质相同
D.-一滴水中大约含有1.67×102个水分子一水分子的体积很小
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10.利用生活中的材料可以制作一些简易的实验装置,右图是某净水装置,有关说法正确的是
A.该装置能对水进行杀菌消春
小卵石
B.河水经过该装置后可直接饮用
石英功
活性炭
C.硬水经过该装置后可降低水的硬度
蓬松格
D该装置中活性炭既起吸附作用,又起过滤作用
二、生活、生产应用题(本大题共5个小题。文字表达式每空2分,其余每空1分,
共15分)
【化学与生活】
化学物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定化学物质的用途,物质的用途反映物质
的性质。生活中处处有化学,请分析图文信息,解答11~13题的相关问题。
图一
图二
图三
1.图一:氮气具有广泛的用途,氮气占空气体积分数的
氨气用于磁悬浮列车,利
用的是氨气可保持超导材料需要的
环境。
12.图二:生活中洗衣服会使用肥皂,肥皂一般都含硬指酸钠,其分子式是C,HgC00Na,从该化
学式中能得到的一条信息是
将孕量爪肥皂水分别滴加到硬水和软
水中来进行鉴别,当观察到产生较多泡沫时,说明是
13.图三:洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是,随着工业的发展,排放到
空气中的
和烟生尘对空气造成了污染。为了使天空更加明净,提高空气质量,我
们可以采取的措施有
(写一条即可)
14.从分子的角度解释下列生活中的现象。
(1)春风和煦,油菜花芳香四溢。
(2)挤压充满气体的气球,体积变小。
【化学与生产】
15.合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的
工艺流程如图:
九年级化学(