5.2生活中的透镜学案 2023-2024学年人教版八年级上册物理

§5.2生活中的透镜 班级： 姓名： 组名： 学案序号： 小组评价： 课型：新授课 科目:物理 主备人： 审核人： 使用时间： [课程标准] [学习目标] 1.了解透镜在日常生活中的应用。知道凸透镜在三种仪器上所成像的不同，能初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 2.经历制作简易模型照相机的过程，获得成功的愉悦，并初步了解照相机的成像原理。 [学习过程] 评价活动 我的评价 对正 目标 12 1、 自主学习 （8分钟） （一）照相机 1. （多媒体展示照相机剖面图）。 照相机的镜头相当于一个________，照相时，物体离镜头____（远、近），像离镜头 （远、近），像是___(正立、倒立)的， 用手指遮挡住部分镜头还能得到完整的像吗？　　　;与之前的像有什么不同？　　　。 （2） 投影仪 观察实物和挂图了解它的构造和能成的像。 投影仪的镜头相当于一个_______，物体离镜头比较_____（远、近），像离镜头比较 （远、近），像是_________(正立、倒立)、_________(放大、缩小)的， 平面镜的作用是　　　　。为了能使人们看到正立的像，投影片应该如何放置？　　　　  (三）放大镜 用凸透镜看书上的字，说出看到的情况。放大镜就是一个________，用放大镜看书上的字时，放大镜离物体______，放大镜成的像是________________的。要使放大镜观察到的字大一点，放大镜应该离字 点。 1.测绘人员绘制地图，需要在直升飞机上从空中向地面照相，在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是（ ） A．正立缩小的实像 B．倒立缩小的实像 C．倒立等大的实像 D．倒立放大的实像 2.使用幻灯机时,在银幕上得到的像是幻灯片上图案的(　　) A.正立、放大的虚像 B.正立、放大的实像 C.倒立、放大的虚像 D.倒立、放大的实像 3.老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应： A报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些 B报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些 C报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些 D报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些 ☆☆☆ 对正 目标 2 2、 合作探究（5分钟） 学生自己制作模型照相机： 通过观察薄膜上烛焰的像，得出照相机的成像特点： （1）照相机成___________、___________的实像。 （2）像距_______物距。 （3）像与物体位于凸透镜的_________ 给顾客拍照，照完全身以后在照一张半身像，顾客保持不动，则（ ） A. 照相机应离人近一些，同时暗箱拉长一些 B. 照相机应离人近一些，同时暗箱缩短一些 C. 照相机应离人远一些，同时暗箱拉长一些 D. 照相机应离人远一些，同时暗箱所短一些 ☆☆ ☆☆☆ 3、 交流反馈（3分钟） 针对自主学习和合作探究中出现的问题，从组长开始顺时针交流答案，互相纠错,意见不一致的到邻组寻求帮助. 4、 精讲提升（10分钟） 如图所示．鱼缸中只有一条小鱼，而眼睛从A点可以观察到两条，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大．前者是由于形成的___(填“实”或“虚”)像；后者是由于鱼缸的_____(填“左”或“右”)侧部分等效于凸透镜而形成的 (填“实”或“虚”)像． 5、 巩固拓展（10分钟） 1.以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是(　　) A.穿衣镜 B.投影仪 C.照相机 D.放大镜 2. 小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片如图所示。下面说法正确的是(　　) A.双塔在湖中的倒影是实像 B.要使双塔的像更大些,小华或相机镜头应向双塔靠近些 C.要使双塔的像更大些,小华或相机镜头应离双塔更远些 D.要使双塔的像更小些,小华或相机镜头应离双塔更近些 3. （C级）关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是（ ） A.放大镜成正立、放大的实像 B.潜望镜成正立、缩小的虚像 C.照相机成正立、缩小的实像 D.幻灯机成倒立、放大的实像 [作业布置] [教与学的反思] 学科网（北京）股份有限公司 $$