2.1推动和平与发展（课件＋视频）-【爱上道法课】2023年秋九年级道德与法治下册同步备课精制优秀课件 （统编版）

推 平 与 第二课 构建人类命运共同体 第一框 发 展 动 和 自主学习：（3分钟） 自学指导： 请大家仔细阅读课本P16-21，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 . 1．当前威胁世界和平的因素有哪些？ 2．怎样维护世界和平？ 3．为什么要消除贫困，推动可持续发展？ 4．如何消除贫困，推动可持续发展？ 2 01 维护 世界和平 （1914.7.28—1918.11.11） 参战国和地区：33个， 卷入战争的人数：15亿以上， 伤亡：3000余万人， 死亡：1000余万人， 经济损失：2700多亿美元。 第一次世界大战 （1914.7.28-1918.11.11） 第二次世界大战 （1939.9.1—1945.9.2） 参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万多亿美元。 探究一 为什么要维护世界和平 ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。大约有6，500万人参战，1，000万人丧生，2，000万人受伤。战争造成了严重的经济损失。 4 维护世界和平 核武器的使用所带来的毁灭性后果 据计算,美国投放在广岛、长崎的原子弹，在冲击波下7万人丧生，核辐射又导致了20多万人死亡。一位幸存者描述到:“看上去好像人们都被死亡凝固住了，这座城市遍地都是残骸，犹如人间地狱。”此后,幸存者们也饱受癌症、白血病和皮肤灼伤等后遗症的折磨。 探究一 为什么要维护世界和平 ②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。（和平的可贵） 5 和平因素 战争因素 二战后，国际形势总体稳定，争取较长时间的和平的国际环境具有了可能性。 当今世界仍很不安宁，局部战争与冲突从未间断。 探究一 为什么要维护世界和平 ②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。（和平的可贵） ①饱尝战乱... text has been truncated due to evaluation version limitation. 6 影响世界和平的因素 局部战争与冲突从未间断 恐怖主义 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 探究一 为什么要维护世界和平 ③世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离，威胁和平的种种因素依然存在。（必要性） 新知总结 探究一 为什么要维护世界和平 探究一 为什么要维护世界和平？ ①回顾历史，战争让人类付出了 ， 给人类带来了难以忘却的 。 ②第二次世界大战后，饱受战争之苦的人民 深深感受到 的可贵。 ③世界整体上维持 的态势，但 从未远离，威胁和平的种种因素依然存在。（必要性） 惨痛代价 伤痛 和平发展 和平 战争的阴影 成为时代的主题。 维护世界和平的方式 ①以 代替武力解决争端； ②成立 ，不断建立健全维护和平的机制； ③派驻 ； ④签署 。 我国如何维护世界和平？ 我国坚持通过 解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 探究二 2.维护世界和平的举措 和平谈判 联合国 维和部队 核不扩散条约 和平与发展 对话协商、以和平 ①珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。 ②主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 威胁和平的因素 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 恐怖主义 违背人类的道义和规则，威胁生命安全，造成社会动荡不安，与和平与发展主题相悖。 （重要因素） 维护世界和平个人应怎样做？ 探究三 3.威胁世界和平的因素 （2023•西藏）2023年3月10日，在中方的斡旋下，沙特和伊朗在北京达成了“沙伊北京协议”，中沙伊三方签署并发表联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系。这体现了（　　） ①和平与发展是当今时代的主题 ②中国已经成为维护世界和平的主导力量 ③中国积极主动地参与解决各种区域性和全球性的危机与难题 ④中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 错误 中考小练 D （20