第11课 吉祥物的设计 教学课件 -2023—2024学年人美版初中美术七年级上册

吉祥物的设计 人民美术出版社 义务教育教科书 第十三册 第11课 学习目标 理解吉祥物的概念 吉祥物的特点 运用一种美术手段把自己设计的吉祥物制作完成 这些形象可爱吗？ 什么是吉祥物? 传统吉祥物：指人们在事物固有属性特征的基础上进行艺术加工，强化其吉祥寓意，用来表达人们向往和追求吉祥幸福与和谐美好的愿望，所创造出的一种艺术形象。如牡丹寓意富贵吉祥，荷花寓意和美等。 桃寓意长寿 石榴寓意多子多福 佛手寓意幸福 传统吉祥物的部分形态 传统吉祥物的部分形态 十二生肖 现代吉祥物：以具有吉祥寓意和鲜明特点的形象，博得人们的注意及喜爱，借此引起人们对他们所代表的文化活动、文化精神的关注、了解和青睐。 你们认识他们吗？ 1996年美国亚特兰大 奥运会吉祥物 1990年北京亚运会 吉祥物“盼盼” 喜之郎集团有限公司 吉祥物 肯德基快餐吉祥物 上好佳 食品有限公司吉祥物 酷儿饮品吉祥物 世界杯吉祥物 2000 想想吉祥物有何特点？ 具有绘画、符号、记号三种功能。象征性的手法，卡通化、拟人化的形象。 让我们欣赏一些吉祥物，分析一下他们的设计思想和手法。！ 猜猜看，他们是谁的使者？ "福娃"是五个拟人化的娃娃，他们的原型和头饰蕴含着与海洋、森林、火、大地和天空的联系，应用了中国传统艺术的表现方式，展现了灿烂的中国文化的博大精深。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:贝贝象征繁荣、晶晶象征欢乐、欢欢象征激情、迎迎象征健康、妮妮象征好运。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆中国北京的2008奥运盛典。五个福娃分别叫"贝贝"、"晶晶"、"欢欢"、"迎迎"、"妮妮"。各取它们名字中的一个字有次序的组成了谐音"北京欢迎你"。 体现了设计与主题的 关联性 这只倔犟的小螃蟹在倡导什么？ 这是全世界儿童无烟环境推进会的吉祥物。小螃蟹愤愤地把香烟断成两截，表现了对吸烟说“不”的决心！表现戒烟主题的画很多，但用螃蟹做代言人还是很有独创性的，将螃蟹的个性巧妙地与儿童的执著和率真联系起来，从而全面的揭示了推进会的主题。 新颖别致个性突出的 独创性 这是中国城市少儿足球联赛吉祥物。吉祥物名为“小锋狼”，取自场上位置“前锋”的“锋”字。狼是地球上最会团队配合的动物，“小锋狼”则代表着孩子们拥有专一的目标、默契的配合，为了取得成功能够坚定不移地集体向前，同时也象征着勇敢、坚定、无所畏惧的体育精神。色彩鲜明，具有很强的视觉冲击力，有效的表达了足球的精神。 形象设计的 拟人化 以“一家人”作为一个设计单元，以“感情相关，命运相连”展开表现。这一家人充满了幸福之感，含蓄而深沉的表达了动物保育医院的价值。 亲切动人让人喜爱的 亲和力 这只红光满面的小鹿，朝气蓬勃、大步向前，寓意我国人民珍爱健康，热爱体育运动的精神。知道他是谁吗？他就是第七届全国冬运会的吉祥物璐璐。 寓意性 1、2022年冬奥会吉祥物冰墩墩、雪容融。 2、冰墩墩形象来源：北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，以熊猫为原型设计创作。熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民，尤其是青少年的喜爱。3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念。 3、北京冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型设计创作。雪，象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点；容，意喻包容、宽容，交流互鉴；融，意喻融合、温暖，相知相融。容融，表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。 寓意性 同学们注意到了吗？这只展翅高飞的雄鹰，双脚变成了一辆轮椅。这种极具象征意义的吉祥物形象，对于社会大众尤其是残疾人必然会唤起一种积极向上、笑对人生，与命运抗争的美好感情，给人以激励，使人奋进。 激励性 有时，吉祥物的设计要选择能体现地域特点及象征性的形象来重新创造，表现一个企业或主题活动及城市形象的内涵。 地域性 韩国 中国 色彩鲜明 热情奔放 活泼可爱 同一原形不同的设计方法 看看我们都像谁？ 让我们看看吉祥物与实际动物图片的对照。 仔细观察，我是由哪些物品组成的，猜一猜我会是代表什么的吉祥物呢？ 让我们来看看一个吉祥物产生的过程吧！ “他们挑中了我，分析一下我的外形和色彩特点吧！” 第四届全国城运会 吉祥物 庆庆 诞生记 （陕西 西安） ① ② ③ ③ ④ ④ ⑤ ⑤ ⑥ ⑥ 吉祥物的设计主体形象完成后，可进行变体设计。设计时应注意以下几点：表现手法一致；形式感一致；形象特征一致；比例、大小一致；主色彩一致。