广东省深圳市光明区公明中学2023-—2024学年九年级上期期中考试物理化学合卷

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2023-11-09
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5 2023一2024学年第一学期期中素养调研卷 九年级化学 命题人:何源审题人:祝凤云 议喜说明: 1.答题前,务必将自己的姓名,考生号等填写在答题卷规定位置上 2,考生必须在答题卷上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。 3.物理化学合卷,总时间100分钟;化学卷共6页,满分50分. 可能用到的相对原子质量:C-12H-10-16N-14Ca-40 第一卷 一、选择题(共12小题,其中18题,每道小题1.5分;9-12题,每道小题2分:共20分。每题只有一 项正确答案,请将答题卡对应选顶涂黑) 1.第19届亚运会于2023年在杭州举办。下列落实“绿色亚运”理念的创举中涉及化学变化的是() A.绿色能源“零碳甲醇”作为主火炬燃料 B.水上运动中心屋顶雨水收集系统 C.光伏发电充能的绿电客车助力零碳出行 D.太阳能无电照明系统 2.学习化学用语后,物质名称的表达更加简练了,下列化学用语及名称均表达无误的是() A.五个氯气分子:5CL B氧化亚铁FeO C.三个氧原子:0 D.碳酸钠:NaCO, 3.下列有关实验室制取氧气的操作图示正确的是() ↓ 用水湿润 来面 A.胶塞塞紧 B.导管连接 心气体收集 D.气体验满 4.地球表面约70%被海水覆盖,下列说法正确的是() A.我国的水资源总量和人均水量都很少 B海水中含量最高的元素是氯 C.向硬水中加入肥皂水后搅拌,水面上会出现大量浮渣。 D.自然界的水经过沉淀、过滤、吸附、消毒处理后,可得到纯净水 5.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列概念的分析推理正确的是() A由不同种分子构成的物质是混合物,所以混合物一定是由不同种分子构成的 B.触媒是化学反应中能加快其他物质反应速率的物质,本身的质量和性质不变 C.同种元紫在同一物质中的只能显一种价态 D.某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,则该物质一定含有碳、氢两种元素 6.2022年2月第24届冬奥会在北京完美落幕。其中碲化镉发电玻璃成为绿色和科技办奥交汇的创 新点。如图是碲在元素周期表中的部分信息和原子 结构示意图,有关说法正确的是() T3 A.碲是金属元素 +52 81818 碲 B.X=73 127.6 C.碲的相对原子质量为127.6g D.Y=6,碲原子在化学反应中容易得到电子 7.多巴胺(CH,ON相附分子质量是153)是一种神经传导物质,它能传递兴奋、开心的信息。下 列说法正确的是(): A.1个多巴胺分子的质量是1个碳一12原子质量的153倍 8多巴胺由8个碳原子、11个氢原子、2个氧原子、1个氮原子构成 C.多巴胺中C、H两种元素的质量比为96:11 D.多巴胺中0元素的质量分数的计算式为号X10% 8.硫元素在不同物质中会呈现不同价态,下列含硫的物质中疏元素化合价最高的是( A.S B.HSO C.HS D.S02 9. 化学源于生活,下列生活现象与所述的化学知识不正确的是() 选项 生活现象 化学知识 A 用纱布、活性炭、棉花等制作简易净水器 活性炭具有吸附性 B 用水银温度计测量体温 温度升高,汞原子之间的间隔变大 c 节日气球的填充气体由氢气换成氢气 氢气遇到明火有爆炸的危险 D 生活中用煮沸的方式降低水的硬度 “烧开水”可以得到纯净水 九年级化学第2页(共6页) 10.某反应的徽观示意图如下,其相应描述不正确的是() 氢原子 点燃 氧原子 B D 碳原子 反应前 反应后 A该反应的基本反应类型属于氧化反应 B生成物均为化合物 C.反应中出现了两种氧化物 D.反应前后氧元素的化合价改变 11.右图是02与初中化学中常见物质的转化关系(“→”表示物质之间可以发生转化,部分物质已省 略),下列说法正确的是( 液态空气 ① 黑色固体 点 0 H,0 点燃 加热④ “白十黑”的香体混合物 A图中①④都属于分解反应 B.反应③体现了H2是一种清洁能源 C.反应④的化学表达式为KClO,+MnO2→KCl+02+MnO2 D.反应②的现象还有火星四射,放出有刺激性气味的气体,产生大量热 12.为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是() A.探究空气中氧气的体积分数 B.分离双氧水制氧(完全反应)后的混合物 加入MnO2不加MnO, A 5%H,02 10%H202 C.验证MnO2能加快双氧水分解 D.探究水的组成 九年级化学第3页(共6页) 第二卷 、主观题。1316题中涉及的化学方程式,学生可以根据本校的教学进度书写化学表达式,化学方程式 个1.5分,其它空每空1分,16题(3)(4)小问为化学式相关计算,2分一问。 13.(7分)根据如图所示装置回答有关问题 之 F (1)实验室用高锰酸钾制取氧气的装置可选▲(填字母),反应化学方程式为▲。 (2)若选用C装置用排水法收集氧气

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