内容正文:
1、认识浮力
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知识链接:
G=mg m=ρv
大小相等,
方向相反,
作用在同一物体上
作用在同一直线上
2、二力平衡的条件:
1、重力与质量、密度的关系:
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3、液体压强的特点:
液体内部向各个方向都有压强,
压强随液体 深度的增加而增大,
同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强大小相等;
不同 的液体,在同一深度产生的压强大小与液 体的密度有关,密度越大,液体的压强越大
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故事引入
相传2000年前,罗马帝国的远征军来到了死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是,这些俘虏居然没有沉下去,而是个个都浮在水面,统帅认为这是神灵保佑他们,就把俘虏释放了。
为什么士兵会漂浮在死海上?此时都受到哪些方向的力呢?
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将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时,有什么感觉?
2.感受浮力
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浮力广泛存在
感受浮力
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氢气球上升
飞艇浮在空中
潜艇在水中
水中天鹅
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浸在液体里的物体受到液体向上的托力
浸在气体里的物体受到气体向上的托力
说明气体、液体都会对浸在其中的物体产生浮力。
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人躺在死海上看书
船浮在水面上
F浮
G船
F浮
G人
二力平衡条件←大小相等、方向相反、在同一直线上
二力平衡特征→静止、匀速直线运动
据二力平衡知识,船(人)除受到 作用外,还受到水对它(他) 的力,这种力叫 。
竖直向下的重力
竖直向上托
浮力
3.浮力的方向
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探究点一 浮力
定义:浸在液(气)体中的物体受到液(气)体对它竖直向上的托力,这个托力叫做浮力。
小结
1. 浮力的定义
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4.浮力的方向
竖直向上
F浮
F浮
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
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你发现了什么结论
?
弹簧测力计的示数减小,说明水对物体产生了一个向上的托力,这个托力就是浮力。
G物
F′
5.称重法测浮力
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探究空气的浮力
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结论
液体和气体对浸在其中的物体都有竖直向上的浮力
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探究点三 浮力产生的原因
人能在死海里看书,轮船能在海面上航行,都是因为液体对浸入的物体有浮力作用,那么浮力是怎样产生的呢?
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探究浮力是怎样产生的?
浸在水中的正方体有6个侧面,2个上、下表面
4个侧面都在同一深度侧面均为平衡力
上面浅、下面深, 上、下表面才存在压力差
浮力就是这样产生的
h2
h1
F上
F下
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浮力产生的原因
结论
由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。
F浮= F向上- F向下
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活动四:探究浮力产生的原因
同学们想一想如下图所示乒乓球浸在水中会怎么样?
乒乓球不会浮起来
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若将上述装置的下端浸入水中一定深度,又会产生什么现象?
同学们探究的结果是:
乒乓球会向上浮起来
是什么原因会导致这种差异?
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注意:当物体与容器底部紧密接触时,
由于物体没有受到向上的压力,
所以浮力等于0。
例:桥墩、船陷入海底、木桩。
可见,要产生浮力,必须有向
上的压力
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课堂小结
浮力
浮力
产生浮力的原因
概念:浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力
方向:竖直向上
液体对物体向上向下的压力差产生的
测量:F浮=G-F示
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1.与河底相连的桥墩有没受到河水的浮力呢?
答:没有,因为桥墩下表面没有水,没有向上的压力。
随堂训练
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2.如图所示:AB为可以自由移动的物体,CD为容器里自身凸起的一部分,现往容器里加一些水。则下面说法错误的是( )
C
A. A物体一定受到浮力的作用
B. B物体一定受到浮力的作用
C. C物体一定受到浮力的作用
D. D物体一定受到浮力的作用
B
A
D
C
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3.