2.3 细胞质是多项生命活动的场所(Word教参)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中生物必修1分子与细胞(浙科版2019)

2023-11-09
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版必修 1 分子与细胞
年级 高一
章节 第三节 细胞质是多项生命活动的场所
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.27 MB
发布时间 2023-11-09
更新时间 2023-11-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2023-11-09
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来源 学科网

内容正文:

第三节 细胞质是多项生命活动的场所 课程内容标准 核心素养对接 1.举例说出几种细胞器的结构和功能。 2.使用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。 3.说出细胞溶胶和细胞骨架的功能。 1.利用结构与功能观分析各种细胞器的结构与功能的关系。(生命观念) 2.运用归纳与概括的思维方法对比分析各种细胞器的结构、功能、分布。(科学思维) 3.制作临时装片,掌握显微观察实验的基本操作方法,提高实践能力。(科学探究) 1.内质网 (1)结构模式图 (2)结构:是由一系列片状的膜囊和管状的腔组成,向内连接细胞核的核膜,向外连接细胞膜,并与高尔基体相互联系,构成了细胞内庞大的物质运输通道。 (3)分类:粗面内质网(如左上图),其上附着核糖体和光面内质网(如右上图)。 (4)功能:①粗面内质网将核糖体合成的蛋白质运送到高尔基体及其他部位; ②光面内质网是运输蛋白质和合成脂质的重要场所,构成生物膜的磷脂和胆固醇几乎全部由光面内质网合成,一些内分泌细胞的光面内质网可以合成类固醇激素。 2.核糖体 (1)结构模式图 (2)结构:由RNA和蛋白质组成,无膜结构。 (3)分布:有些连接在粗面内质网上,有些游离在细胞溶胶中。 (4)功能:是合成蛋白质的场所。 3.高尔基体 (1)结构模式图 (2)结构:由一系列扁平膜囊和大小不一的囊泡构成。 (3)功能: ①主要对由内质网运入的蛋白质进行加工、分类、包装和运输。这类蛋白质主要有三个去路:一些蛋白质通过囊泡被分泌至胞外,例如某些激素、抗体、消化酶等;一些蛋白质通过囊泡被运至细胞膜,成为膜蛋白;还有一些水解酶被包裹在膜囊或囊泡中,与高尔基体脱离,形成溶酶体。 ②在植物细胞中,高尔基体与纤维素的合成有关,参与细胞壁的构建。 4.溶酶体 (1)结构模式图 (2)存在:几乎所有的动物细胞中。 (3)形态结构:由高尔基体产生的一种单层膜包裹的囊泡状细胞器。溶酶体内含有大量的水解酶,能催化多糖、蛋白质、脂质、DNA和RNA等物质的降解。 (4)功能:进行细胞内消化,它能消化细胞从外界吞入的颗粒、自身衰老的细胞器和碎片。 5.线粒体 (1)结构模式图 (2)结构:①由内、外两层膜构成,这两层膜的结构基础都是磷脂双分子层;②外膜平整,内膜向内凹陷形成嵴,两层膜之间以及嵴的周围都是液态的基质;③含有少量的DNA、RNA和核糖体,能合成一部分自身需要的蛋白质。 (3)功能:线粒体是细胞能量代谢中心,是有氧呼吸的主要场所。 6.叶绿体 (1)结构模式图 (2)叶绿体的结构:具有双层膜结构,内部是液态的基质,基质中具有复杂的膜结构,称为类囊体,与光合作用有关的色素附着于这些膜上。类囊体可堆叠成基粒。 (3)功能:叶绿体是进行光合作用的场所。 7.液泡 (1)结构:是由单层膜构成的充满水溶液的泡状细胞器,主要存在于植物细胞中,内部液体称细胞液,其中含有无机盐、糖类、氨基酸、色素等。 (2)功能: ①液泡中的细胞液为植物细胞储存水分和营养物质,调节细胞渗透压平衡、酸碱平衡、离子平衡,维持细胞正常形态。 ②液泡还富含水解酶,能吞噬衰老的细胞器,其作用与动物细胞的溶酶体相似。 8.中心体 (1)结构模式图 (2)结构:由两个中心粒组成,中心粒由微管构成,无膜结构。 (3)功能:主要存在于动物细胞和低等植物细胞中,与细胞增殖有关。 1.成分:细胞溶胶含有丰富的蛋白质,还含有糖类、氨基酸、无机盐等多种营养物质,是细胞与外界环境、细胞质与细胞核及细胞器之间物质运输、能量交换和信息传递的重要介质。 2.功能:是多种代谢活动的场所。 三、细胞骨架维持细胞形态并控制细胞运动和胞内运输 1.细胞骨架成分:是由蛋白质纤维交错连接的网络结构。 2.细胞骨架的功能:给细胞提供一个支架,在维持细胞形态、胞内运输、变形运动等方面发挥着重要的作用。 (1)微丝:是一种纤维,起支撑、维持细胞形态的作用,还参与细胞运动、植物细胞的细胞质流动与肌肉细胞的收缩等一系列生理功能。 (2)微管:大部分微管是一种暂时性的结构,可以快速解体和重排,在细胞器等物质和结构的移动中发挥重要作用。 1.实验材料:黑藻叶片小而薄,叶肉细胞的叶绿体大而清晰,是观察叶绿体和胞质环流的好材料。 2.实验步骤 (1)预处理:将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养。 (2)取材:用镊子从黑藻新鲜枝条上取一片幼嫩的小叶。 (3)制片:在载玻片中央滴一滴清水,将小叶放入其中,盖上盖玻片,制作临时装片。 (4)观察:在低倍镜下找到叶肉细胞,转换高倍镜观察叶绿体形态、颜色、分布和运动。 1.判正误 (1)细胞质包含多种细胞器和细胞溶胶(√) (2)线粒体和叶绿体都可进行能量转换(√) (3)核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器(×) (4)细胞骨架的本质就是蛋白质纤维(√) (5)光合作用的场所

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