第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 同步练习--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 同步练习 1．“从香港和五口输入的外国商品，使中国几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组，新的生产方式在取代着旧的生产方式，并因此而造成了城乡社会生活的种种变化，这种社会经济结构的变迁具有两重意义。”这里的“两重意义”指（　　） A．自然经济逐步解体，近代工业逐步产生 B．民族工业产生，民主革命的兴起 C．自然经济解体，反帝反封民主革命兴起 D．中国社会逐步融入工业文明潮流 2．洋务运动中，清政府决定选幼童赴美留学。詹天佑的父亲詹作屏出具的保证书写道：“兹有子天佑，情愿送赴宪局带往花旗国肄业学习技艺，回来之日听从差遣，不得在国外逗留生理。倘有疾病，生死各安天命。”这则材料主要说明（　　） A．派遣留学生向西方学习只是个人行为 B．清政府依然实行闭关自守的对外政策 C．清政府认识到人权问题的严重性 D．清政府依然具有极强的落后意识 3．陈旭麓先生在评价洋务运动时曾指出：“守卫祖宗之法是常常同民族主义，同爱国之情连在一起的。不合理的东西被合理的东西掩盖着，于是而能成为清议，成为‘公论’”。这说明阻碍中国近代化的重要因素是（　　） A．列强侵略 B．思想落后 C．市场狭窄 D．资本匮乏 4．某次战争结束之际，《泰晤士报》称；“清帝国现今已完全颓废老朽……因而今日乃是结束处理清帝国最恰当之好时机，使之尽快归于欧洲各国共同占领。”该战争产生的后果是（　　） A．中国的社会形态开始变化 B．中国关税主权遭到破坏 C．列强掀起了瓜分中国狂潮 D．中国沦为殖民地 5．曾亲历甲午中日战争的英国人泰莱说,此役非中国与日本战,实李鸿章与日本战,大多数中国人于战事尚懵然无知也。李鸿章自己也曾发出这样的感慨,说他是“以北洋一隅之力,搏倭人全国之师”。据此可推知（　　） A．战争对中国社会的影响甚微 B．民众并不支持政府对日作战 C．李鸿章在清廷中掌握主政权 D．甲午战争中国失败并非偶然 6．甲午战争爆发后，日本发动舆论战，欧美媒体几乎一边倒，支持日本，美国《纽约先驱报》提出“日中战争是文明对专制之战，日本的作为有利于整个世界”的论点。这说明（　　） A．日本明治维新后全盘西化 B．美日国家利益趋向一致 C．国际舆论左右战争进程 D．西方价值观扭曲侵略真相 7．史学家认为：“德源（洪仁玕）的思想虽不够充分，但却十分可贵，朝这个方向走下去，一定能上道。”据这种观点判断，太平天国运动朝“这个方向走下去”的表现是（　　） A．有田同耕 B．有饭同食 C．提出《资政新篇》 D．无处不均匀，无人不饱暖 8．张元济在回忆戊戌变法时说：“我们被日本打败，大家从睡梦里醒过来，觉得不能不改革了。丙申年（1896年，光绪二十二年）前后，我们一部分同官，经常在陶然亭聚会。谈论朝政。”其中所谈的“被日本打败”的战争是指（　　） A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午战争 D．八国联军侵华战争 9．同治二年（1863年），李鸿章写信给友人感叹：“长江通商以来，中国利权操之外夷，弊端百出，无可禁阻”。同治七年李鸿章在奏章中称“西人修约，无非上侵国家利权.下夺商民生计，皆可引万国公法直言斥之。盖各国均有保护其民，自理财赋之权.“这些言论表明李鸿章（　　） A．坚持天朝上国的传统观念 B．力图建立近代外交体制 C．具有了近代国家主权意识 D．对列强侵华无清醒认识 10．辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响，并吸取其争取夺利导致分裂的反面教训。这从侧面反映了太平天国运动（　　） A．推动了近代的思想解放 B．促成了辛亥革命的发生 C．有益于近代的革命探索 D．激起了国内反清的高潮 11．石约翰对《清季外交史料》中的“主权”二字进行统计，发现从1875年至1894年间，“主权”二字仅在每百页出现“一次”，而从甲午之后的1895年起，“主权”二字的出现频率显著增加。这反映出（　　） A．甲午中日战争是近代中国分水岭 B．晚清政府坚持“天朝上国”思想 C．甲午战后中华民族意识逐渐觉醒 D．西方的“主权”思想已引入中国 12．近代历史上中国共开放通商口岸100多个。从下列两幅近代中国通商口岸示意图中，反映出这一阶段（　　） A．中国的领土主权不断遭到破坏 B．列强控制了中国的经济命脉 C．中国完全沦为半殖民半封建国家 D．中国民族危机的逐渐加深 13．材料：1753—1851年广西人口、耕地面积和额定地丁银变化表（　　） 时间 人丁（万口） 耕地面积（顷） 额定地丁银（两） 1753年 197．6 87，401 —— 1820年 742．9 89，812 393，545 1851年 782．3 89，620 694，984 据上表可知太平天国运动爆发的原因可能是广西 A．农民生活处境艰难