初中主题班会课件：期末家长会

1.请将您的手机调为静音状态 2.会议内容较多，请您认真做好笔记，不要讲话或玩手机，给孩子做好榜样。 3.会议时间30-40分钟，中途不休息 提灯引路 育梦成光 初一X班家长会 尊敬的各位家长： 大家好！首先非常感谢各位家长在百忙之中来参加今天的家长会。我很幸运，遇见了一帮优秀的学生，遇到了你们这样有责任心的家长，在这里,我要感谢各位家长对学校工作的支持和配合!关心、帮助、督促孩子的健康成长、全面发展是我们的共同心愿，从某种意义上来说我们对孩子的教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才能取得成效, 因为我们呵护的是同一个人，拥有同一个目标，所以我们的心才能紧紧联系任一起。 教育是一场美丽的相遇， 我们本身是路上的甲乙丙丁， 因为孩子，我们产生了联系。 感谢家长们的配合，XX班顺利的度过了初一整个学年，孩子们成长了，长高了，更有礼貌了，更懂事了，眼神更坚定了，更有追求了，更有目标了…… 家长会流程： 一、以爱相依，班级情况介绍 二、班级目前存在的问题 三、暑假的重要性及给家长的建议 四、以爱护航，暑假安全教育 优势：我们班的大部分学生学习比较认真，与期中考试前对比，问问题的同学多了，学习的主动性有所提高。 不足：部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分同学上课不积极思考，发言不踊跃，这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，站在统一战线，共同打造您孩子的美好明天！ 一、以爱相依，班级情况介绍 经过一年的初中生活，大部分同学适应了学校的管理及初中学习生活，充实、有序、愉快地学习。班内秩序稳定，有较浓厚的学习氛围。 (一)品德方面 我应该很自豪地说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的品行都是好的。 (二)学习方面 我们平时常说，十个指头有长短这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础智力、毅力等方面的差异因此在学习上也表现的千差万别。 一、以爱相依，班级情况介绍 1.班级文化建设：一等奖 2.植树节黑板报：一等奖 3.春季运动会团体总分：第一名 4.春季运动会：男生组，女生组跳绳第四名 5.整理比赛：一等奖 各类大大小小的比赛，XX班都取得了不错的成绩。多次获得文明宿舍与品正班级。 班级取得的成就 您的骄傲： 表现优秀的班干们 ： 小明，小黄等。 各科代表们也得到了老师们的一致好评。 您的骄傲： 课堂上积极发言的同学们： XX等为代表的同学。 您的骄傲： 作业态度认真，字迹工整的同学们： 积极劳动的同学们: 小红，小明等 班级书法家：XXX 班级画家：XXX 班级运动健儿：XXX 令人欣赏的家长： 1.选择即相信，配合班主任，科任老师的要求；v 2.多参与班级活动，参与孩子的成长过程； 4.懂得换位思考，老师要考虑的是全班学生。 5.班级团结第一位，互帮互助； 3.及时关注班级通知，第一时间配合完成； 7.班级群里传播正能量,班级舆论影响孩子学习。 6.支持和鼓励孩子参与比赛，或者集体活动。 关于联系老师： 老师是这个世界上唯一一个与您孩子没有血缘关系，却愿意关心孩子，帮助孩子，家长与老师时合作者关系，不是竞争关系。 表扬和点赞：大部分家长做得很棒，与老师沟通融洽。 二、目前存在的问题 学习方法习惯方面： 1.学习习惯不规范：对学习的重要性，必要性认识不到位，认识不到有些学科的重要性，偏科严重。 2.书写问题：对各科成绩影响很大，尤其是语文和英语。 3.作业完成不及时，完成的质量不好。 4.不会记笔记 5.不积极主动回答问题，主动性差，怕犯错误。 6.个别自我管理能力较差，爱讲话。 情感方面： 1.个别同学对零花钱的管理能力不是很好。 2.青春期的孩子们的交友问题，不能正确的处理好跟异性朋友之间的关系。 3.不太愿意和父母说心里话。 4.个别心理压力大，不会释放压力，容易多想。 5.有畏难心理，遇到困难就退缩。 方法指引 问题：孩子看上去很努力，可是学习就是上不去。 拒绝“假努力” 好的方法事半功倍，错的方法事倍功半。 给家长的建议 不要只跟孩子说，上课要认真听课，请告诉他具体的方法！ 1. 老师讲课的时候:你的眼睛、思路要跟着老师走!老师走到哪儿,你的眼睛跟到哪儿。 2.老师板书的时候:,不要东张西望，眼睛跟着笔走! 及时做笔记。 3.老师强调的时候:当老师声音放大或说两遍以上的时候，一定是重点内容!可以快速的记录或圈画。 给家长的建议 4.老师提问的时候:无论老师是否点名,只要会,就举手!举手代表你对老师的回应,老师能及时了解你的知识学习情况。 5.同学发言的时候:要仔细听!听听别人的见解，和自己的想法是否一样,这也是一种学习。 6.上课有疑问的时候：不能及时的