内容正文:
第四节 分析土壤形成的原因
课程标准
核心素养
思维导图
通过野外观察或运用土壤标本,说出土壤的主要形成因素。
1.通过野外观察或运用土壤标本,说出土壤剖面的组成及理想土壤组成物质的体积比例,培养地理实践力。
2.通过野外观察或运用土壤标本,说出影响土壤形成的主要因素,提高综合思维素养。
3.结合耕作土壤,分析人类活动对土壤的影响,树立人地协调观。
一、认识土壤
1.土壤:指陆地表面具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层。
2.土壤的分层:发育成熟的土壤,从地面向下有明显的垂直差异。在成熟土壤剖面图上填写土壤层次名称。
3.发育
发育程度
土层厚薄
分层情况
高
土层厚
层次多或分层明显
低
土层薄
层次少或分层不明显
4.组成:由矿物质、有机质、水分和空气等物质组成。根据组成物质的体积大小填图。
[点拨] 土壤有机质多集中在土壤表层,直接影响土壤肥力的形成和发展。低温有利于土壤中有机质的保存。
二、影响土壤形成的主要因素
因素
作用
表现
成土
母质
土壤形成的物质基础,为土壤形成提供最基本的矿物质和无机养分
不同的成土母质会造成土壤性状的差异
气候
是土壤形成的动力因素
为土壤的形成提供水分和热量,影响着矿物质风化、物质迁移和动植物、微生物活动
生物
是土壤形成的决定性因素
为土壤提供有机物,改变土壤的结构,形成肥力。其中,植物起着最重要的作用
地形
高度、坡度、坡向等影响土壤的发育
影响光照、热量和水分等条件,同时还影响物质的转换,进而影响土壤的发育
时间
决定土壤的发育进程
随着时间推移,土壤从无到有,从薄到厚,层次由少到多,逐步发育成熟
人类
活动
对土壤的形成产生了不可忽视的影响
人类的耕作活动,将自然土壤改造为各种耕作土壤,改善土壤的结构与性状,提高土壤的生产能力。一些违反自然成土过程的人类活动,会破坏土壤结构,造成土壤退化、肥力下降
[点拨] 成土母质的粒度影响土壤质地:发育在颗粒较细母质上的土壤,质地一般较细,含粉沙和黏粒较多,含沙粒较少;发育在颗粒较粗母质上的土壤,质地一般较粗,含沙粒较多,含粉沙和黏粒较少。
土壤的形成受成土母质、地形、气候、生物及人类活动的综合影响,是地理环境整体性的一面“镜子”。完成1~2题。
1.影响土壤质地的主要因素是( )
A.生物 B.气候
C.成土母质 D.人类活动
2.生物在土壤形成过程中所起的主要作用是( )
①成土母质的风化过程 ②有机物质的积累过程 ③水分含量的调节过程 ④养分元素的富集过程
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
1.C 2.B [第1题,成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分,影响土壤的质地。第2题,生物是土壤有机物质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素。生物对母质的改造作用,一是有机质生物积累过程,二是养分元素的富集过程。]
(2020·山东淄博高一期末)下图为土壤形成过程的不同阶段示意图。据此完成3~4题。
3.土壤形成的先后顺序是( )
A.①②③④ B.②①③④
C.②④①③ D.②①④③
4.影响土壤发育最基本、最活跃的因素是( )
A.气候 B.地形
C.生物 D.成土母质
3.D 4.C [第3题,土壤最初是裸露的岩石,经过风化作用后成为成土母质,再经过微生物、低等生物的有机质积累过程,形成原始的土壤,再经过高等植物的养分富集过程,成为成熟的土壤。第4题,结合上题分析可知,生物是土壤发育最基本、最活跃的因素。]
探究点 影响土壤形成的因素
阅读下列图文材料,探究下列问题。
东北地区俗称黑土地,主要原因是分布着典型的黑土,人们常说黑土地上是“捏把黑土冒油花,插双筷子也发芽”。黑土是大自然给予人类的得天独厚的宝藏,是一种性状好、肥力高、非常适合植物生长的土壤。世界上仅有三块黑土平原:美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰平原、亚洲的东北平原。
(1)黑土肥沃的最主要原因是什么?
提示 黑土中含有丰富的有机质,肥力高。
(2)黑土是在什么样的气候环境中发育形成的?
提示 黑土都分布在纬度较高的地区,说明是在冷湿的环境中发育形成的。
(3)我国南方的湿热地区植被茂密,但发育的土壤反而有机质含量较低,比较贫瘠,其主要原因是什么?
提示 我国南方地区气候湿热,降水较多,土壤的淋溶作用强烈,土壤中的有机质含量低,比较贫瘠。
1.自然地理要素的相互作用——以土壤的形成为例
(1)成土母质与土壤
(2)气候与土壤
(3)生物与土壤
(4)地形与土壤
2.人类活动
人类活动主要通过改变成土因素而作用于土壤的形成与演化,其中以改变地表生物状况的影响最为突出。人类通过合理的耕作经营,可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤,如水稻土等。违反自然成土规律会造