2023届高三生物一轮复习课件有丝分裂过程中相关变化及观察实验

第2课时 有丝分裂过程中相关变化及观察实验 概念2：细胞的生存需要能量和营养物质，并通过分裂实现增殖 1.比较有丝分裂过程中物质或结构的变化规律，培养逻辑思维能力。 2.活动：制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片。 课标要求 考点一　有丝分裂的图像和曲线分析 考点二　观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 1.染色体、染色单体、核DNA的数量关系 (1)染色体数＝ 数，即根据 计算染色体数。 (2)当染色单体存在时，染色体∶染色单体∶核DNA＝ 。 (3)当无染色单体存在时，染色体∶核DNA＝ 。 着丝粒 着丝粒数 1∶2∶2 1∶1 考点一 有丝分裂的图像和曲线分析 有丝分裂过程中相关结构主要变化 染色体：复制→散乱分布于纺锤体中央→着丝粒排列在赤道板上→着丝粒分裂→移向细胞两极→平均分配到两个子细胞中 纺锤体：前期形成→末期解体消失 核膜和核仁：前期解体消失→ 末期重建 项目 间期 前期 中期 后期 末期 核DNA含量 _______ 4c 4c ___ 4c→2c 染色单体数 0→4n 4n 4n ___ 0 染色体数 2n 2n 2n ___ 4n→2n 2.有丝分裂过程中细胞内核DNA含量、染色体数、染色单体数的变化(假定生物体细胞中核DNA含量为2c，染色体数为2n) (1)核DNA含量、染色单体数、染色体数变化 2c→4c 4c 0 4n 2.有丝分裂过程中细胞内核DNA含量、染色体数、染色单体数的变化(假定生物体细胞中核DNA含量为2c，染色体数为2n) (1)核DNA含量、染色单体数、染色体数变化 细胞有丝分裂过程中，哪些时期染色体数量与核DNA含量一定相等？ 分裂后期、末期 G1期、 2.有丝分裂过程中细胞内核DNA含量、染色体数、染色单体数的变化(假定生物体细胞中核DNA含量为2c，染色体数为2n) (1)核DNA含量、染色单体数、染色体数变化 每条染色体上DNA含量（个） ①a→b、l→m、p→q变化原因都是 。 ②g→h、n→o、r→s变化原因都是__________________________ _____，染色体数目加倍。 ③c→d、r→s的变化很相似，但原因不同，c→d的变化原因是__ ____________________________。 DNA分子复制 着丝粒分裂，姐妹染色单体 分开 个亲代细胞分裂成两个子代细胞 一 (2)细胞核DNA含量、染色体数、染色单体数、每条染色体上DNA含量变化曲线(以二倍体生物为例) (2)细胞核DNA含量、染色体数、染色单体数、每条染色体上DNA含量变化曲线(以二倍体生物为例) 1.如图是细胞中某两种物质的含量在有丝分裂相关过程中的变化情况。下列叙述不正确的是 A.图中的虚线所代表的物质有两种不同的 表现形式 B.图中的b～c段会发生着丝粒分裂 C.叶肉细胞中会出现如图所示变化，而细菌细胞中不会出现 D.a～b段细胞中有蛋白质和RNA的合成 √ 突破 强化关键能力 (3)根据柱状图判断细胞分裂时期的规律： ①根据染色单体变化判断各时期： 染色单体 有→__________________→甲图 无→ 后期、末期→乙图 G1期→丙图 G2期、前期、中期 ②根据比例关系判断各时期： 核DNA∶染色体∶染色单体＝ 4n∶2n∶4n→_________________ →甲图 __________ →后期、末期→乙图 2n∶2n∶0→G1期→丙图 G2期、前期、中期 4n∶4n∶0 2.如图1和图2表示细胞周期不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是 A.观察染色体形态和数目 的最佳时期处于图1的 CD段 B.图1中DE段的细胞染色 体数目加倍，但核DNA数量不变 C.图2中a对应图1中的AB段，c对应图1中的EF段 D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况 √ 1.实验原理：在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等 细胞。由于各个细胞的分裂是 进行的，因此在同一分生组织中可以观察到处于不同分裂时期的细胞。染色体容易被 (如 溶液，旧称龙胆紫溶液)着色。 分生区 独立 碱性染料 甲紫 考点二 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 2.实验步骤 2～3 相互分离开 解离液 0.01 g/mL 使染色体着色，便于观察 使细胞分散开来，有利于观察 分生区 不同时期 3.美花石斛的茎是名贵中药材