内容正文:
第一章 第二节
种子植物
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学习目标:
1.说出种子的基本结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
2.概述裸子植物的主要特征及其与人类的关系。
3.概述被子植物的主要特征及其与人类的关系。
4.识别当地常见的裸子植物和被子植物。
5.观察球果和果实,说出种子的基本结构,描述种子在球果和果实中的位置。
学习重点和难点:
1.重点:
裸子植物、被子植物的主要特征及其与人类的关系。
2.难点:
菜豆种子和玉米种子的结构。
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想一想,议一议
图中盛开的莲花,看起来似乎并没有什么特别之处,它可是由埋藏了一千多年的莲子长成的植株绽放的啊!莲子是种子,它为什么能保持那么长久的生命力呢?
莲子的种皮非常坚硬、致密,把种子密闭起来,既阻挡外面的水分和空气渗入,也阻挡种子内的水分散失,因此,莲子成熟后可以休眠相当长的时间,只维持微弱的生命活动。这是古莲子能保持长久的生命力的重要原因。
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种子的结构
观察种子的结构
目的要求
1、认识种子的结构。
2、学习观察种子结构的方法。
材料用具
解剖盘、小木板、浸软的菜豆种子、玉米种子;刀片、放大镜、解剖针、稀释的碘液。
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观察菜豆种子的结构
方法步骤:
1、取一粒浸软的菜豆种子,观察它的外形。
2、剥去种子最外面的一层薄皮——种皮,分开合拢的两片子叶。
3、对照图3—10仔细观察子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们的形状和位置。
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要求:
1、根据由表及里、先形态后结构、先整体后局部来观察种子的结构,并指出各个结构的准确位置。
2、 实验完成后思考下列问题。讨论完毕后进行展示。
思考与讨论:
1、种皮有什么作用?
2、种子的哪一部分将来发育成一个植物体?
3、豆类植物的子叶有什么作用?
观察菜豆种子的结构
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观察菜豆种子的结构
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮
胚 作用?
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观察菜豆种子萌发的过程
种子的哪一部分将来发育成一个植物体?
豆类植物的子叶有什么作用?
子叶
思考
胚轴
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菜豆种子萌发的过程
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观察菜豆种子的结构
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮
叶
茎
根
(储存丰富的营养物质)
(保护作用)
胚是新植物的幼体
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双子叶植物
种子的胚具有两片子叶的植物称为双子叶植物
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观察玉米种子的结构
方法步骤:
1、取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。
2、用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。
3、在剖面上滴一滴碘液,对照图3—10仔细观察被碘液染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的果皮和种皮、子叶、胚根、胚芽和胚轴,看看它们的形状和位置。
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进一步观察
1、将新鲜玉米种子的外皮和胚乳小心剥离,剩余的结构是什么?玉米的子叶有几片?推测子叶的功能是什么?
2、在其较平的一面沿正中线向两边轻轻掰开,
用放大镜观察从裂缝里露出的结构是什么?
3、菜豆和玉米种子结构有何异同点?
观察玉米种子的结构
方法步骤:
胚轴
胚芽
胚根
?
种皮和胚乳
胚
子叶
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玉米种子的萌发过程
子叶
胚芽鞘
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观察玉米种子的结构
果皮和种皮
胚芽
胚乳
子叶
胚轴
胚根
(保护,减少水分散失)
(储藏种子萌发时所需的营养物质)
(只有1片,转运种子萌发时所需的营养物质)
(发育成茎和叶)
(发育成连接茎和根的部分)
(发育成根)
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比较菜豆和玉米种子结构的异同点
大豆种子 玉米种子
相同点 都有 和 。
不同点
子叶
胚乳
营养物质
种皮
胚
子叶两片
子叶一片
无胚乳
有胚乳
子叶储存营养物质
胚乳储存营养物质
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单子叶植物
种子的胚具有一片子叶的植物称为单子叶植物
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孢子与种子的生命力
孢子
放大100倍
种子
种皮保护
子叶或胚乳提供丰富的营养
单个细胞
胚是新植物的幼体
一个器官
种子适应环境的能力比孢子强,种子的生命力比孢子强。
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种子植物——裸子植物和被子植物
种子植物
能产生种子的,并且是由种子发育而成的植物。
观察与思考
将课下采集或老师提供的果实切开或剥开,观察种子的着生位置。
观察松的种子在球果中的位置。
讨论
那些植物的种子是裸露的?
那些植物的种子外面有果皮包被着?这对种子的传播有什么意义?
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裸子植物和被子植物
种子在果实内部,果皮保护着种子
种子裸露,没有果皮的保护。
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裸子植物:种子外面没有果皮,裸露。
裸子植物和被子植物
苏铁,银杏,侧柏
被子植物:种子被包在果实之中。
大豆,豌豆,荔枝,桃
被子植物比裸子植物高等,适应环境的能力比裸子植物强
表现为:
1.种子发育过程中,果实(果皮和种皮组成)可以保护种子免受昆虫叮咬,以及其他不利因素的危害
2.果实常有一些适于传播的特点,可以使被子植物更好地适应陆