内容正文:
语文 选择性必修中
丰 富 的 心 灵
第四单元
第 12 课
玩 偶 之 家 (节 选)
预习新知,落实必备知识
高效导学第一步
nèn
nà
bīn
juē
mán
cuān
qiāo
jiā
啰
撒
胁
迭
恕
赖
赌
遣
做客
作客
推托
推脱
斩钉截铁
直截了当
外貌正派,实际上卑鄙无耻的人。
心思不在这里。指不专心,精神不集中。
原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞,后多指用来骗人的虚
假而动听的话。
说不出其中的奥妙,表示事情很奇怪,说不出道理来。用以形
容事情的稀奇古怪,难以理解。
无论怎样摔打都不破,比喻道理正确,推翻不了。
故意装出一种腔调,做出一种姿势,用来比喻故意做作。
完全不放在心上。
自己跟自己说话;独自低声说话。
课堂探究,培优关键能力
高效导学第二步
课后巩固,提升综合素养
高效导学第三步
——主题解读
本单元属于“外国作家作品研习”学习任务群,人文主题是“丰富的心灵”。
希腊德尔菲神庙镌刻着“认识你自己”这一永恒命题,而人最容易在比较中认识自我,文化也是如此。各个国家和民族,在不同的时期,也有着异彩纷呈的社会文化。在中外文化的比较中,我们最容易发现自己的长短,得到关于自我的重要认识;重要的他者文化并不是始终独立于我们之外,在观照、借鉴中扬弃、取舍,他者文化优秀的部分往往会成为我们自身的一部分。
文学是多样文化园艺中的一座绚丽的百花园,不同地域,不同国家,不同民族,都有着其独特的文学样式。他们的文学宝库中,有数不清的经典作品。这些作品,在诉说着民族的喜怒哀乐,在畅谈着国家的兴衰荣辱,在展望着美好的未来……也在从心灵的深处喷发出深情的呼唤……
你听,书中丰富的心灵,在深情的呼唤!让我们一起去阅读吧!响应呼唤,丰富心灵。
——内容概览
本单元选取的五篇作品,包括一部外国戏剧(节选)和四首外国诗歌。这些作品反映了不同地区、国家和民族不同时期的社会风貌,展示了多种多样的文化现象,表现了人类广阔而丰富的心灵世界。
第12课 《玩偶之家》(节选),出自易卜生的名作《玩偶之家》第三幕的一部分。通过女主人公娜拉与丈夫海尔茂之间由相亲相爱转为决裂的过程,探讨了资产阶级的婚姻问题,暴露了男权社会与妇女解放之间的矛盾冲突,进而向资产阶级社会的宗教、法律、道德提出挑战,激励人们尤其是妇女为挣脱传统观念的束缚,为争取自由平等而斗争。
第13课 歌德的《迷娘》(之一)是一首优美的抒情小品,诗人运用了传统的诗体,却在短小的篇幅中调动了诸多充满浪漫气息的意象,表达出强烈而真挚的情感。普希金的《致大海》篇幅稍长,抒情内容也更为丰富,诗人与大海为友,向宏大的自然风景倾诉自己热爱自由、崇尚正义、反抗压迫的热烈情感,是俄国抒情诗的代表作品。惠特曼的《自己之歌》在文学史上具有承前启后的意义,它既深深植根于西方的抒情诗传统,同时又在许多方面打破了传统的束缚,将西方诗歌推向现代。瑞典诗人特朗斯特罗姆的《树和天空》展现了现代诗歌的独特风采,可以通过比较这首诗与传统浪漫主义诗歌在表达手法、阅读体验等方面的不同之处,初步感受现代诗歌。
[素养目标] 1.分析戏剧语言,尤其是把握人物的心理和个性。2.理解戏剧冲突的层次、原因,赏析本剧的艺术手法。3.思考《玩偶之家》对于社会进步和时代发展的积极意义。
【文本素材助读】
一、走近作者
现代戏剧之父——易卜生
易卜生(1828—1906),挪威剧作家。其剧作以鲜明的主题、生动的情节、严谨的结构、优美的语言和独特的艺术风格闻名,对世界近现代戏剧的发展有广泛、深刻的影响。
他一生共写剧本26部。早期剧作以挪威的民间传说、英雄传奇和中世纪历史为题材,表现民族统一的爱国思想和民主意识,主要有《英格夫人》《觊觎王位的人》等;先后发表有感于小市民庸俗愚昧的精神状态的哲学诗剧《布朗德》和《培尔·金特》,1877年后发表社会问题剧《社会支柱》《玩偶之家》《群鬼》和《人民公敌》,以尖锐的批判精神和写实技巧,剖析社会弊端,触及各种资本主义社会问题,主张通过道德的自我完善和个人的“精神反叛”来改造社会。晚期的《野鸭》《罗斯莫庄》《海上夫人》《当我们死而复醒时》等剧作转向人物内心和精神世界的探索与刻画,象征主义色彩浓厚。
二、写作背景
19世纪70年代至20世纪初,工业革命进入了一个新的发展时期,即第二次工业革命时期。第二次工业革命促进了生产力的巨大发展,企业的规模进一步扩大。长期处于男权社会的挪威,妇女解放的呼声越来越高,“妇女解放的第一个先决条件,就是一切女性重新回到公共的劳动中去”。挪威强大的女权运动,给易卜生以巨大的鼓舞,更促使他以自己的作品来支持妇女解放运动。1879年,易卜生根据朋友劳拉的一段真实遭遇创作了《玩偶之家》。
三、相关知识
(一)社会问题剧
社会问题剧是指挪威戏剧家易卜