3.3《角的分类》课件

2023-11-09
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人教版 数学 四年级 上册 角的角度 第2课时 小数乘整数算理 第一单元 小数乘法 角的分类 角的角度 第 三 单 元 第3课时 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% 10% 11% 12% 13% 14% 15% 16% 17% 18% 19% 20% 21% 22% 23% 24% 25% 26% 27% 28% 29% 30% 31% 32% 33% 34% 35% 36% 37% 38% 39% 40% 41% 42% 43% 44% 45% 46% 47% 48% 49% 50% 51% 52% 53% 54% 55% 56% 57% 58% 59% 60% 61% 62% 63% 64% 65% 66% 67% 68% 69% 70% 71% 72% 73% 74% 75% 76% 77% 78% 79% 80% 81% 82% 83% 84% 85% 86% 87% 88% 89% 90% 91% 92% 93% 94% 95% 96% 97% 98% 99% 100% 100% LOADING o o o 登录 登录 请输入课程章节 密码 登 录 登 录 好好学习,天天向上 角的分类 人教版 数学 四年级 上册 角的角度 人教版 数学 三年级 上册 量一量:下面各角的度数。 1 2 3 30° 90° 130° 情境导入 三角尺上有一个角是直角,用量角器量一量,这个直角是多少度? 1直角=90° 选自教材第42页角的分类 角的分类 探究新知 角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。 探究新知 认识平角: 一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫作平角。 1平角=180° 思考:1平角等于多少度? 探究新知 说一说:下面分别是什么角? 各有什么特点? 1 2 3 4 锐角 直角 钝角 平角 锐角<90° 直角=90° 90°<钝角<180° 平角=180° 选自教材第42页例题二 2 探究新知 认识周角: 思考:1周角等于多少度? 一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫作周角。 1周角=360° 探究新知 交流: 锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系? 名称 度数 与直角的关系 锐角 直角 钝角 平角 周角 锐角<90° 1直角 = 90° 90°<钝角<180° 1平角 = 180° 1周角 = 360° 比直角小 比直角大 1平角 = 2直角 1周角 = 4直角 探究新知 交流: 锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系? 锐角 直角 钝角 平角 周角 < < < < 探究新知 ( ) ( ) ( ) ( ) 下面的角各是哪一种角?写出角的名称。 钝角 直角 平角 锐角 选自教材第43页做一做 1 课堂练习 填空。 (1)80°角与(    )°角能拼成一个直角。 (2)一个平角与一个钝角的差,一定是(    )角。 (3)一个直角与锐角的和,一定是(    )角。 10 锐 钝 拓展延伸 判断。 (1) 平角就是一条直线。( ) (2) 时钟在9点整时,时针和分针几乎成直角。( ) (3) 两个锐角的和一定比直角大。( ) × × × 平角可以看成一条直线。 时针和分针成直角。 30°+ 20°=50° 拓展延伸 选择。 (1)从3:00走到3:15,分针转动了( )度。 A.15 B.60 C.90 (2)1周角等于( )。 A.4个直角 B.4个平角 C.2个直角 C A 拓展延伸 ( ) ( ) 写出钟面上分针和时针所组成的角是什么角? 钝角 直角 ( ) 锐角 拓展延伸 已知∠1 = 60°, ∠2 = _____。 想一想,算一算。 1 2 180°- 60°= 120° 120° 拓展延伸 这节课你们都学会了哪些知识? 角的分类 锐角<90° 1直角=90° 90°<钝角<180° 1平角=180° 1平角=2直角 1周角=360° 1周角=2平角=4直角 锐角 直角 钝角 平角 周角 < < < < 课堂小结 1、完成课本46页第12题; 2、从课时练中选取。 课后作业 角的分类 锐角<90° 1直角=90° 90°<钝角<180° 1平角=180° 1平角=2直角 1周角=360° 1周角=2平角=4直角 锐角 直角 钝角 平角 周角 < < < < 板书设计 下节课见 $$

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