5.2《画垂线》课件

人教版 数学 四年级 上册 平行四边形和梯形 第2课时 小数乘整数算理 第一单元 小数乘法 画垂线 平行四边形和梯形 第 五 单 元 第2课时 人教版 数学 三年级 上册 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% 10% 11% 12% 13% 14% 15% 16% 17% 18% 19% 20% 21% 22% 23% 24% 25% 26% 27% 28% 29% 30% 31% 32% 33% 34% 35% 36% 37% 38% 39% 40% 41% 42% 43% 44% 45% 46% 47% 48% 49% 50% 51% 52% 53% 54% 55% 56% 57% 58% 59% 60% 61% 62% 63% 64% 65% 66% 67% 68% 69% 70% 71% 72% 73% 74% 75% 76% 77% 78% 79% 80% 81% 82% 83% 84% 85% 86% 87% 88% 89% 90% 91% 92% 93% 94% 95% 96% 97% 98% 99% 100% 100% LOADING o o o 登录 登录 请输入课程章节 密码 登 录 登 录 好好学习，天天向上 画垂线 人教版 数学 四年级 上册 平行四边形和梯形 人教版 数学 三年级 上册 （ ） （ ） （ ） 下面的两条直线都是互相垂直的吗？ ① ② ③ √ √ × 情境导入 交流：你能画出互相垂直的两条直线吗？ （1）用两把三角尺画： 选自教材第58页例题二 2 探究新知 交流：你能画出互相垂直的两条直线吗？ 用两把三角尺画： 选自教材第58页例题二 2 探究新知 你能画出互相垂直的两条直线吗？ 用三角尺画两条互相垂直的直线的方法： (1) 先放好一把三角尺，再把另一把三角尺和第一把三角尺其中的一条直角边重合。 (2) 沿着左边三角尺的斜边和右边三角尺的直角边分别画一条直线并标出直角符号。 小组讨论 探究新知 交流：你能画出互相垂直的两条直线吗？ （2）用量角器画： 选自教材第58页例题二 2 探究新知 交流：你能画出互相垂直的两条直线吗？ 用量角器画： 选自教材第58页例题二 2 探究新知 你能画出互相垂直的两条直线吗？ 用量角器画两条互相垂直的直线的方法： (1) 用量角器先画一条直线，并在直线上任意标出一个点，这个点就是垂足。 (2) 将量角器的0°刻度线与所画直线重合，再将量角器的中心与标出的点重合，最后在量角器的90°处点上一个点。 (3) 过90°处的点和直线标出的点画一条直线并标出直角符号，这条直线就是已知直线的垂线。 小组讨论 合作讨论 交流：过直线上一点画垂线。 选自教材第58页例题二 2 探究新知 交流：过直线上一点画垂线。 选自教材第58页例题二 2 探究新知 过直线上一点画垂线。 （1）把三角尺的一条直角边与已知直线重合。 （2）沿着直线移动三角尺使三角尺的直角顶点和直线上 的已知点重合。 （3）沿着三角尺的另一条直角边，画一条直线并标出直 角符号。 过直线上一点画垂线的方法： 小组讨论 合作讨论 交流：过直线外一点画这条直线的垂线。 选自教材第58页例题二 2 探究新知 交流：过直线外一点画这条直线的垂线。 选自教材第58页例题二 2 探究新知 过直线外一点画这条直线的垂线。 过直线外一点画垂线的方法： （1）把三角尺的一条直角边与已知直线重合。 （2）沿着直线移动三角尺，使三角尺的另一条直角边过直线的已知点。 （3）沿着三角尺的另一条直角边，画一条直线并标出直角符号，这条直线就是已知直线的垂线。 小组讨论 合作讨论 你能分别过下面的点，画出相应直线的垂线吗？ 选自教材第58页做一做 课堂练习 选择。 （1）过直线上一点画已知直线的垂线，这样的垂线 可以画出（ ）条。 A.1 B.2 C.3 D.无数 （2）过直线外一点画已知直线的垂线，这样的垂线 可以画出（ ）条。 A.1 B.2 C.3 D.无数 A A 拓展延伸 选择。 （3）在直线上画出3条垂线,想一想它们的关系是 (　　)。 A.互相平行 　 B.互相垂直 　　C.相交 A 拓展延伸 下图中哪些线段是互相垂直的，用三角尺比一比。 相交成直角的两条线段互相垂直。 拓展延伸 画图。 过已知点向对边画垂线。 课堂练习 这节课你们都学会了哪些知识？ 画垂线 画互相垂直的 两条直线时 借助量角器 借助三角尺 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 画垂线 过直线上一点(或直线