内容正文:
高一物理期中考试质量监测
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号徐
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4,本试卷主要考试内容:人教版必修第一册第一章,第二章。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合】
目要求,每小题4分:第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,
对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.下列有关运动项目的说法正确的是
A运动员在400m的标准跑道完成800m赛跑,运动员的位移为800m
B裁判员评比运动员在跳水比赛中的动作时,可将运动员视为质点
C.某运动员以9秒97夺得亚运会男子100米赛跑金牌,“9秒97”指的是时间间隔
D.双人皮划艇比赛中,运动员相对于岸边的观众是静止的
2.某台风在西北太平洋洋面生成后,其中心附近最大风力有8级,风速为18m/s,生成后该
风以10km/h~15km/h的速度向西北方向移动,强度逐渐加强。下列说法正确的是
A“18m/s”指的是瞬时速度,“10km/h~15km/h”指的是瞬时速度
B.“18m/s”指的是平均速度,“10km/h~l5km/h"指的是平均速度
C.“18m/s"指的是平均速度,“10km/h~15km/h”指的是瞬时速度
D.“18m/s”指的是瞬时速度,“10km/h~l5km/h”指的是平均速度
3.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合。下列说法正确的是
A伽利略所处的时代已经可以直接测定瞬时速度
B.为方便描述运动,伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念
C,伽利略通过逻辑推导出做自由落体运动的物体速度与位移成正比
D.伽利略直接通过实验证实了“一切物体做自由落体运动的加速度相同”这一结论
4.某篮球运动员将篮球竖直向下拍出,球与地面碰撞前瞬间的速度大小为5/s,球与地面
撞后以大小为1m/5、方向竖直向上的速度反弹,已知篮球与地面的作用时间为0.05s,取
直向下为正方向,则篮球与地面碰撞过程中的速度变化量,平均加速度分别为
A-6m/s-120m/s
B.6 m/s 120 m/s
C.-4m/s-80m/s2
D.4 m/s 80 m/s?
5.甲,乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移一时
何(x一)图像如图所示,下列说法正确的是
A.甲物体第15末的加速度大于第45末的加速度
B.0一3s内甲的平均速度小于乙的平均速度
0
23456
C.第45末甲,乙两物体相遇
D.0~6s内甲的速度方向未发生改变
6,某款“眼疾手快"玩具可用来锻炼人的反应能力与手眼协调能力。如图所川川叮
一村
示,该玩具的图棒长度L=0.25m,游戏者将手放在圆棒的正下方,手(视
为质点)离圆棒下端的距离h=1.25m,不计空气阻力,取重力加速度大小
g-10m/3,√30=5.5,圆棒由静止释放的时刻为0时刻,游戏者能抓住
圆棒的时刻可能是
A0.4s
B.0.52s
C.0.45s
D.0.6s
7.一物体做直线运动的位移x与时间:的关系式为x5一3!,x的单位为m,:的单位为s,则
下列说法正确的是
A该物体运动的加速度大小为3m/s
B.该物体在0~2s内的平均速度大小为Im/s
C.该物体第3s末的速度大小为1m/s
D.该物体第2s内运动的位移大小为2m
8.如图甲所示,某高铁启动时的速度能在100s内由0增加到108kmh:如图乙所示,某电动车
以6m/s的速度行驶,从刹车到静止用时65,下列说法正确的是
A电动车刹车时的加速度大小为1m/s
B高铁加速时的加速度小于电动车刹车时的加速度
C.高铁的速度变化量比电动车的速度变化量大,因此高铁的加速度更大
D.电动车刹车时的加速度是负的,因此电动车的加速度一定比高铁的加速度小
9.木块A,B,C并排固定在水平地面上,子弹(可视为质点)以30m/s的速度射人木块A,子弹
在木块A,B.C中运动的时间相等,子弹在木块中运动时加速度恒定,子弹刚好射出木块C,
下列说法正确的是
0
A子弹刚射出木块A时的速度木小为20m/s
B子弹在木块A中运动的平均速度是在木块B中运动的平均速度的2倍
C.木块A,B,C的长度之比为53:1
D.若子弹射人木块A的初速度变为20m/s,则子弹将停留在木块B中
10.某次跳水比赛中,运动员(可.作质点)的速度一时间(v一)图像如图所示,=0时刻运动员
向上跳离跳板,2s末运动员人水,2.75